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本然語文

本然語文

定 價:¥49.00

作 者: 應永恒 著
出版社: 福建教育出版社
叢編項: 福建省中小學名師工程叢書
標 簽: 教育理論/教師用書 學科教學 中小學教輔

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ISBN: 9787533470821 出版時間: 2016-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 372 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “本然語文”是作者所提出的教學主張,即主張在語文教學中,和學生一起享受語文,和學生一起成長,求真,求序,求和,求新,求實,求美。本然語文是作者結合自己四十余年的語文教學實踐,體現(xiàn)出作者對語文規(guī)律的探索,對語文本源的追尋,對語文本質的堅守,對語文本然的回歸。

作者簡介

  應永恒,福建教育學院中學語文教研室主任,特級教師,福建省教學名師,福建省基礎教育教師培訓專家?guī)焓着鷮<?,全國百佳語文教師,“福建教育學院應永恒語文名師工作室”領銜人。2004年出版專著《學古文 寫作文》?!皩W古文寫作文的研究與實踐”課題獲福建省基礎教育課程改革教學研究成果一等獎,《太陽底下最偉大的人》獲全國“教海初航”征文一等獎,《“狗拿耗子”議》獲全國師生文心杯作文大賽教師組一等獎,《把語基教學放到較大的背景中去》獲中華圣陶杯教師論文大賽一等獎,《珍珠與淚珠》獲全國中學教育科研聯(lián)合體現(xiàn)場課一等獎,《〈胡同文化〉教案》獲全國新教材教學創(chuàng)新設計大賽一等獎。

圖書目錄

序一本然語文:一個切中痼疾的主張陳日亮 \ 1 序二本然語文:有天有地的語文王立根 \ 4 第一章何以為教 \  第一節(jié)總敘:本然語文的內(nèi)核 \  第二節(jié)本然語文的育人觀 \  第三節(jié)本然語文的價值觀 \  第四節(jié)本然語文術道一體 \  第五節(jié)本然語文實效課堂 \  第六節(jié)本然語文智慧作文 \  第七節(jié)本然語文的課程意識 \  第八節(jié)本然語文的專業(yè)涵養(yǎng) \  第九節(jié)本然語文的頂級功夫 \  第二章貴窮本然 \  第一節(jié)關于“本然” \  第二節(jié)求真 \  第三節(jié)求序 \  第四節(jié)求和 \  第五節(jié)求新 \  第六節(jié)求實 \  第七節(jié)求美 \  第三章化為踐履 \  第一節(jié)求真課堂:《天凈沙·秋思》《秋天》課堂實錄 \  第二節(jié)求序課堂:《生物入侵者》課堂實錄 \  第三節(jié)求和課堂:《關雎》課堂實錄 \  第四節(jié)求新課堂:《春夜宴從弟桃花園序》課堂實錄 \  第五節(jié)求實課堂:《致女兒的信》課堂實錄 \  第六節(jié)求美課堂:《歸園田居(其一)》課堂實錄 \  第四章左右逢源 \  第一節(jié)學生點贊 \  寫給應老師的一封信周國芳 \  有這么個“迂”老師——記龍巖一中語文教師應永恒詹文 \  應sir 散記張俊 \  好老師巧引導下苦功甘甜來范凱 \  一個學生的一封信 \  第一節(jié)語文課蘭偉明 \  語文科代表介紹高一(14)班語文學習情況邱凌彬 \  我和應老師林惺海 \  說說我的語文和語文老師黃笑金 \  第二節(jié)老師點評 \  《學古文寫作文》序方智范 \  《記敘文寫作導航》序王立根 \  回歸本然的語文課堂——兼評應永恒等公開課陳日亮 \  第三節(jié)同行評說 \  正本清源,回歸本然——福建省第一屆高中“本然語文”高級研修班研修心得吳俊鋒 \  涉江而過芙蓉千朵——龍巖一中應永恒老師印象記莊學培 \  “和”的智慧閆慧 \  聽應永恒老師“‘和’教文言文”有感孫瑞峰 \  精心·精彩·精細——福建省2013年中職語文骨干教師省級培訓蘇團團 \  專業(yè)成長的搖籃盧偉民 \  構建我們自己的“十足有”——我給福建省2015年初中語文骨干教師培訓點個贊黃秀珍 \  八閩語文之花永恒綻放教壇——2015年福建省基礎教育萬名骨干教師初中語文班第二階段培訓總結陳鵬良 \  行云流水,“本然”而已——聽應永恒老師講座隨記鄭仁水 \  從課程的視野觀照“本然語文”鐘斌 \  探尋本原道法本然——應永恒老師本然語文觀的理論與實踐石文美 \  后記 \ 

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