我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)研究

1 導(dǎo)論
1．1 選題背景
1．2 選題意義
1．3 體育工程學(xué)科建設(shè)發(fā)展的理論及實踐意義
1．4 研究進展與文獻綜述
1．5 研究目標與內(nèi)容
1．6 研究思路與方法
2 理論基礎(chǔ)：概念、特征與邏輯
2．1 學(xué)科
2．2 學(xué)科建設(shè)
2．3 工程學(xué)、體育學(xué)與體育工程學(xué)
2．4 體育工程學(xué)科建設(shè)理念
2．5 學(xué)校體育工程學(xué)科建設(shè)邏輯
3 體育工程學(xué)科建設(shè)的演變
3．1 體育工程學(xué)科的起源
3．2 體育工程學(xué)科發(fā)展爭議
3．3 國際體育工程協(xié)會與體育工程學(xué)的發(fā)展
3．4 體育工程學(xué)在我國的發(fā)展
4 國內(nèi)外代表性高校體育工程學(xué)科建設(shè)比較分析
4．1 國外高校體育工程學(xué)科建設(shè)
4．2 我國三所高校體育工程學(xué)科建設(shè)
4．3 經(jīng)驗與啟示
5 高校體育工程學(xué)科體系架構(gòu)構(gòu)建
5．1 體育工程學(xué)科知識體系架構(gòu)
5．2 高校體育工程學(xué)科建設(shè)架構(gòu)
5．3 基于模糊評價與層次分析法的高校體育工程學(xué)科建設(shè)可行性評估
6 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)運行研究
6．1 學(xué)科建設(shè)制度與我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)
6．2 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)機制
6．3 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)策略探討
7 結(jié)論與展望
7．1 研究結(jié)論
7．2 研究創(chuàng)新
7．3 研究的不足
7．4 本研究未來的展望
參考文獻