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內容簡介

　　0-6歲是兒童成長的關鍵期，如何科學、適當地對孩子開展早期教育是父母們最關心的問題。享譽全球的幼兒教育家蒙臺梭利博士為我們揭開了兒童成長的神秘面紗。她一生致力于兒童早期教育的研究，并首次提出“兒童擁有一個特殊的敏感期 ”“嬰兒要經歷生理和精神兩個胚胎期”“兒童的心靈具有吸收力”等理念。這些極富革命性的教育理念，在20世紀的歐洲、美國引發(fā)了一場幼兒教育革命。其獨創(chuàng)的蒙氏幼兒教育法更是風靡了整個西方世界，深刻地影響了世界各國——特別是歐美一些發(fā)達國家的兒童教育。本套圖書首次提出”蒙臺梭利分段育”的概念，以年齡為線索隊蒙臺梭利教育法進行重新解讀，推出：《蒙臺梭利養(yǎng)育1歲孩子》《蒙臺梭利養(yǎng)育2歲孩子》《蒙臺梭利養(yǎng)育3歲孩子》《蒙臺梭利養(yǎng)育4歲孩子》《蒙臺梭利養(yǎng)育5歲孩子》《蒙臺梭利養(yǎng)育6歲孩子》幫助父母根據孩子的年齡和實際需要學習蒙臺梭利的教育理念，更有針對性地指導自己的養(yǎng)育，同時，也讓每個年齡段的孩子更完善地成長。

作者簡介

　　作者：瑪麗亞·蒙臺梭利是一位享譽全球的幼兒教育家，十分關注兒童的早期教育，獨創(chuàng)的蒙氏幼兒教育法風靡了整個西方世界，她提出的“有吸收力的心靈”“捕捉兒童銘敏感期”等富有革命性的教育理念，深刻地影響著世界各國——特別是歐美一些發(fā)達國家的兒童教育。近年來，蒙臺梭利教育理念對我國幼兒教育界亦有深刻的影響，深受父母們喜愛的知名教育專家、著名作者孫瑞雪、李躍兒等，其所提倡和傳播的教育理念均來自蒙氏教育。蒙臺梭利將自己的教育經驗撰寫成書，并在美國出版，它很快被譯成20多種文字流傳于世界各地，引入100 多個國家，在世界范圍內引起了一場幼兒教育的革命。編譯：劉妍：教育博士，畢業(yè)于北京大學教育學院，現就職于中國教育科學研究院從事教育研究工作。

圖書目錄

第1章?成熟的歷程 1.兒童具有主導本能 // 2 2.心理成熟需要一個過程 // 11 3.兒童的獨特視角 // 15 4.兒童的活動需求 // 23 5.模仿是兒童的天性 // 30 本章小結 // 40 第2章?進入秩序敏感期 1.秩序發(fā)展的敏感期 // 44 2.兒童天性是有序的 // 51 3.內在秩序敏感 // 56 4.秩序與兒童情緒 // 61 5.為兒童提供恰當的幫助 // 66 本章小結 // 70 第3章?語言能力的發(fā)展 1.語言發(fā)展的生理基礎 // 74 2.兒童的語言學習機制 // 78 3.兒童語言學習的過程 // 85 4.創(chuàng)造適宜的語言學習環(huán)境 // 91 本章小結 // 100 第4章?運動能力的發(fā)展 1.運動對兒童的意義 // 104 2.學著用手 // 111 3.學習走路 // 126 本章小結 // 137 第5章?學會愛你的2歲孩子 1.家庭教育的原則 // 140 2.父母的責任 // 157 3.家庭環(huán)境布置 // 164 4.健康睡眠 // 170 5.給孩子適當的自由 // 175 本章小結 // 180 附錄手指靈敏度訓練 // 184 手部協(xié)調性訓練 // 185 腿部控制力訓練 // 186 睡覺作息訓練 // 187 詞匯訓練 // 188 秩序感訓練 // 189 觀察力訓練 // 190 記憶潛能訓練 // 191 注意力訓練 // 192