工程-技術(shù)-哲學(xué)：中國(guó)技術(shù)哲學(xué)研究年鑒（2012-2013年 總第八卷）

　　《工程·技術(shù)·哲學(xué) 中國(guó)技術(shù)哲學(xué)研究年鑒（2012-2013年 總第八卷）》包含兩篇特稿。一篇是中國(guó)科學(xué)院大學(xué)李伯聰教授的論文“工程方法論：方法論和工程哲學(xué)研究的新領(lǐng)域”。這篇論文以對(duì)“方法論”的三種不同理解和解釋為切入點(diǎn)，討論“方法論”視野中對(duì)“方法”的一般性認(rèn)識(shí)和闡釋，進(jìn)而分析“工程方法論”視野中對(duì)“工程方法”的一般性認(rèn)識(shí)和闡釋，以及工程方法運(yùn)用的主要原則、工程方法論研究的意義、未來(lái)的展望等問(wèn)題。李伯聰教授是我國(guó)工程哲學(xué)研究的一位開(kāi)創(chuàng)者，他的這篇論文展示了“工程方法論”這樣一個(gè)亟待開(kāi)拓的研究領(lǐng)域，具有重要的導(dǎo)向作用。另一篇論文“負(fù)責(zé)任創(chuàng)新”是荷蘭代爾夫特理工大學(xué)霍溫教授為本卷專門撰寫(xiě)的。雖然不長(zhǎng)，但全面地介紹了歐美“負(fù)責(zé)任創(chuàng)新”研究領(lǐng)域的核心思想，具有重要的理論價(jià)值。霍溫教授是技術(shù)哲學(xué)“荷蘭學(xué)派”的代表人物之一，荷蘭政府高級(jí)顧問(wèn)，<>

　　王前，1950年生于沈陽(yáng)。1982年畢業(yè)于東北師范大學(xué)，獲哲學(xué)碩士學(xué)位；2000年在東北大學(xué)獲哲學(xué)博士學(xué)位：現(xiàn)任大連理工大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、遼寧省重點(diǎn)學(xué)科“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”學(xué)科帶頭人、博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人，兼任中國(guó)自然辯證法研究會(huì)常務(wù)理事、科學(xué)技術(shù)與工程倫理專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、技術(shù)哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、工程哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。長(zhǎng)期從事科技倫理、技術(shù)哲學(xué)、科技管理等方面研究。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部、遼寧省和大連市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目多項(xiàng)。曾獲第四屆中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，獲評(píng)大連市優(yōu)秀專家.1993年起享受政府特殊津貼。文成偉1963年8月生于沈陽(yáng)。1987年畢業(yè)于北京師范大學(xué)哲學(xué)系，獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位，1987～1989年、1991～1992年分別在東北大學(xué)自然辯證法教研室、武漢大學(xué)哲學(xué)系碩士研究生課程班進(jìn)修學(xué)習(xí).2002年起在東北大學(xué)在職攻讀博士學(xué)位，2004年獲得哲學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為大連理工大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部哲學(xué)系主任、教授、博士生導(dǎo)師。自1987年工作以來(lái)，先后從事自然辯證法、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)及其原著選讀、歷史哲學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)的教學(xué)與研究工作。主要研究領(lǐng)域?yàn)榧夹g(shù)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)及相關(guān)的交叉領(lǐng)域研究，主要研究方向是西方技術(shù)哲學(xué)思想史研究。出版專著《歐洲技術(shù)哲學(xué)前史研究》，譯著《馬爾庫(kù)塞和海德格爾：歷史的災(zāi)難與救贖》。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“古希臘技術(shù)哲學(xué)思想研究”“哲學(xué)詮釋學(xué)視域下技術(shù)倫理研究”，主持教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目“從現(xiàn)代技術(shù)的追問(wèn)到技術(shù)責(zé)任體系的建構(gòu)”，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。