實(shí)驗(yàn)班全程提優(yōu)訓(xùn)練 高中數(shù)學(xué) 選修2-3 人教A版（2016春）

第一章計(jì)數(shù)原理
1.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理
第1課時分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理（1）
第2課時分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理（2）
1.2排列與組合
1.2.1排列
第1課時排列（1）
第2課時排列（2）
1.2.2組合
第1課時組合（1）
第2課時組合（2）
第3課時計(jì)數(shù)應(yīng)用題
1.3二項(xiàng)式定理
1.3.1二項(xiàng)式定理
1.3.2“楊輝三角”與二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
高考真題探究
第二章隨機(jī)變量及其分布
2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列
2.1.1離散型隨機(jī)變量
2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列
第1課時離散型隨機(jī)變量的分布列（1）
第2課時離散型隨機(jī)變量的分布列（2）
2.2二項(xiàng)分布及其應(yīng)用
2.2.1條件概率
2.2.2事件的相互獨(dú)立性
2.2.3獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布
2.3離散型隨機(jī)變量的均值與方差
2.3.1離散型隨機(jī)變量的均值
2.3.2離散型隨機(jī)變量的方差
2.4正態(tài)分布
高考真題探究
第三章統(tǒng)計(jì)案例
3.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
第1課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（1）
第2課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（2）
第3課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（3）
第4課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（4）
3.2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用
第1課時獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用（1）
第2課時獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用（2）
第3課時獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用（3）
高考真題探究
參考答案與思路提示
活頁部分
第一章綜合提優(yōu)測評A卷
第一章綜合提優(yōu)測評B卷
第二章綜合提優(yōu)測評A卷
第二章綜合提優(yōu)測評B卷
階段評估卷
第三章綜合提優(yōu)測評A卷
第三章綜合提優(yōu)測評B卷
模塊測評卷
參考答案與思路提示