服裝立體剪裁

　　《國(guó)家中職示范校建設(shè)課程改革創(chuàng)新教材：服裝立體剪裁》在內(nèi)容上從立體裁剪的基礎(chǔ)知識(shí)、工具準(zhǔn)備到基礎(chǔ)人體標(biāo)識(shí)線的粘貼，按照半身裙、基礎(chǔ)上衣、連衣裙和外套等項(xiàng)目逐步系統(tǒng)地開(kāi)展技術(shù)分析，采用由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從淺顯到深入，環(huán)環(huán)相扣、步步深入的方法展開(kāi)教學(xué)，符合了學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。在款式的選擇上，既有基礎(chǔ)款的制作也有具有流行性的服裝款式，不僅重點(diǎn)展示款式的優(yōu)美性也注重款式的技術(shù)含量，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)培養(yǎng)自己對(duì)服裝設(shè)計(jì)的審美能力?！秶?guó)家中職示范校建設(shè)課程改革創(chuàng)新教材：服裝立體剪裁》旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用立體裁剪方法將服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思以直觀形象表達(dá)出來(lái)的能力，具備成衣設(shè)計(jì)制作的能力，養(yǎng)成立體思維的習(xí)慣和正確的工作態(tài)度?！秶?guó)家中職示范校建設(shè)課程改革創(chuàng)新教材：服裝立體剪裁》既可作為中等職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū)，也可作為服裝立體裁剪愛(ài)好者的參考書(shū)。

暫缺《服裝立體剪裁》作者簡(jiǎn)介