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數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)

數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)

定　價：￥35.00

作　者： 胡宗政，新世紀高職高專教材編審委員會 編
出版社： 大連理工大學(xué)出版社
叢編項： “十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標　簽： 暫缺

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ISBN： 9787561176160 出版時間： 2014-06-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 254 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)》的編寫以《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準（試行）》為依據(jù)，以崗位（群）所必需的知識、能力和職業(yè)素質(zhì)要求為出發(fā)點，在準確把握本課程在專業(yè)教學(xué)體系中的性質(zhì)、地位、作用及相關(guān)知識點和技能點的基礎(chǔ)上，以職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心，以數(shù)控系統(tǒng)工作過程為主線，以數(shù)控機床典型部件連接為載體，結(jié)合國家職業(yè)資格鑒定要求，借助數(shù)控試驗臺以及數(shù)控維修仿真軟件，按照由淺入深、由易到難、循序漸進的認知規(guī)律，設(shè)立了9個任務(wù)。每個任務(wù)在建立必要的、有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)的理論體系的同時，以實際問題的解決為紐帶，實現(xiàn)理論與實踐、知識與技能以及職業(yè)素養(yǎng)的有機整合，有效承載該課程的職能要素?！稊?shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)》既可以作為高職高專數(shù)控技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教材使用，又可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考和相關(guān)人員自學(xué)使用。

作者簡介

暫缺《數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)》作者簡介

圖書目錄

任務(wù)1 認識數(shù)控機床
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)2 認識計算機數(shù)控系統(tǒng)
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)3 數(shù)控程序預(yù)處理驗證
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)4 輪廓插補原理驗證
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)5 位置檢測裝置及其安裝
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)6 進給伺服系統(tǒng)及其控制
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)7 主軸驅(qū)動系統(tǒng)及其控制
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)8 認識數(shù)控機床輔助功能與PMC
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
任務(wù)9 認識典型數(shù)控系統(tǒng)
一、任務(wù)描述
二、知識準備
三、任務(wù)實施
四、任務(wù)拓展
五、任務(wù)檢查
附錄
參考文獻

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