傷寒雜病論診治過程

　　本書共16章，作者按六經(jīng)、臟腑及病證進行分類歸納，以老師、病人、學生3人對話的形式，即：首先老師詢問病人，了解辨治疾病的**手資料，通過病人陳述癥狀、治療經(jīng)過獲取疾病表現(xiàn)、演變規(guī)律，然后學生提出問題、老師解答，從而將《傷寒雜病論》的理論條文變成通俗易懂的語言，運用到臨床診療實際工作中，使讀者學習掌握傷寒雜病論的診治過程。全書內容豐富，思路獨特，深入淺出，層次分明，實用性強，是指導學習、加深理解《傷寒雜病論》的輔助讀物，非常適合中醫(yī)院校師生、民間中醫(yī)學徒及臨床醫(yī)生閱讀參考。

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