虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用及其效果評價研究：以旅游教學(xué)為例

理論篇
第一章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的理論考察
第一節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展歷程
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)釋義
第三節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運(yùn)行基礎(chǔ)與應(yīng)用
第二章 虛擬教育
第一節(jié) 虛擬教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的歷史必然性
第三節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用形式
第三章 虛擬大學(xué)
第一節(jié) 虛擬大學(xué)的信息技術(shù)需求
第二節(jié) 虛擬大學(xué)的教學(xué)模式與發(fā)展目標(biāo)
第三節(jié) 虛擬大學(xué)的教育優(yōu)勢
第四章 慕課
第一節(jié) 何為慕課
第二節(jié) 慕課對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的需求
第三節(jié) 慕課的現(xiàn)實困境及應(yīng)對措施
效果評價篇
第五章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游領(lǐng)域中的應(yīng)用
第一節(jié) 虛擬旅游的理論分析
第二節(jié) 虛擬旅游的應(yīng)用形式
第六章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游教學(xué)中的應(yīng)用
第一節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)對旅游傳統(tǒng)教學(xué)模式的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游教學(xué)中應(yīng)用的技術(shù)分類
第三節(jié) 個案分析——虛擬導(dǎo)游教學(xué)系統(tǒng)
第七章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建
第一節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)評價的研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的評價方法
第三節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用效果評價量表開發(fā)
第八章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游教學(xué)中的應(yīng)用效果評價
第一節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游教學(xué)中應(yīng)用效果評價體系的構(gòu)建
第二節(jié) 個案分析——以非浸入式虛擬旅游技術(shù)教學(xué)效果評價為例
第三節(jié) 加強(qiáng)虛擬現(xiàn)實技術(shù)在旅游專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用的對策
參考文獻(xiàn)