解析中國新聞傳播學(xué) 2016

第一章 新聞傳播學(xué)研究概述
2015年中國的新聞傳播學(xué)研究
2015年中國新聞傳播學(xué)研究的十個新鮮話題
2015年中國廣播電視研究的十個關(guān)鍵詞
第二章 新聞傳播學(xué)與當(dāng)前政治
堅持黨性原則，尊重新聞規(guī)律
——讀習(xí)近平在黨的新聞輿論工作座談會上講話報道的體會
馬克思和恩格斯的政治傳播思想
第三章 世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的三個報告研究
中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與世界先進(jìn)水平的差距
——解讀ITU 第六份《衡量信息社會報告》
關(guān)系：移動互聯(lián)時代傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的邏輯起點(diǎn)
——讀第20個瑪麗·梅克爾的互聯(lián)網(wǎng)報告
美國新聞業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型及對中國的借鑒
——皮尤《2015新聞媒體狀況》報告分析
第四章 2015年新聞界事件分析
記者請陳道明審稿引發(fā)議論：尊重采訪報道對象的正當(dāng)要求
——評對記者請陳道明審稿改稿的某些意見
克拉運(yùn)河假新聞：核實(shí)事實(shí)，不采用無消息源的新聞
——克拉運(yùn)河假新聞形成鏈條分析
南都臥底替考：“通過合法途徑和方式獲取新聞素材”
27屆中國經(jīng)濟(jì)新聞獎頒獎：新聞獎的評選要跟上媒介融合的形勢
《中國剪報》創(chuàng)刊30周年：我國文摘報數(shù)字化轉(zhuǎn)型鑒戒
新《廣告法》實(shí)施：新《廣告法》實(shí)施后廣告新聞現(xiàn)象分析
網(wǎng)信辦排查淫穢色情：論網(wǎng)絡(luò)新聞的涉“性”問題
第五章 新聞傳播學(xué)理論研究
新聞工作與職業(yè)歷史意識
泛眾傳播視域下的新聞?wù)鎸?shí)
傳播即博弈？
——基于對“博弈”濫用的現(xiàn)象
再論輿論的三種存在形態(tài)
“一帶一路”下跨文化傳播研究的幾個面向
從跨文化視角看中國對外政治傳播實(shí)踐
——APEC會議期間的習(xí)近平用語翻譯分析
第六章 新媒體研究
以互聯(lián)網(wǎng)思維看互聯(lián)網(wǎng)和關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的研究
論互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)字鴻溝
社交媒體減弱政治參與
——“沉默螺旋”假說的再研究
“用戶體驗(yàn)”的新型媒體生存模式
第七章 新聞業(yè)務(wù)研究
規(guī)范時事評論的寫作
——對《人民日報》2015年12月2日所有評論的分析
規(guī)范簡訊的寫作
細(xì)節(jié)決定新聞?wù)鎸?shí)
——談記者采訪寫作中的細(xì)節(jié)差誤
體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)思維的習(xí)近平公共形象
第八章 新聞傳播學(xué)教學(xué)與科研
在中國人民大學(xué)2015年迎新會上的發(fā)言
徐迅的學(xué)問——法理、學(xué)理與新聞實(shí)踐的融合
——徐迅《探索第三種規(guī)范》序言
博士論文評語
《國際新聞界》審稿意見
學(xué)生課堂播報作業(yè)意見
讀書：接觸新聞傳播學(xué)
悼念甘惜分老師
評職稱的記憶
2015年12月31日夜答學(xué)生提問
附錄
2015年以來所寫的馬克思主義新聞觀和外國新聞傳播史文章篇目
后記