珠心算教程1

　　《珠心算教程（第一冊）》內(nèi)容翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，許多知識(shí)為便于兒童記憶還編成了兒歌，口訣，內(nèi)容豐富多彩，教學(xué)模式靈活多樣。教材中每個(gè)內(nèi)容如同一個(gè)教案，適合老師備課，家長指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)、演練。在編寫的過程中，作者還注重了珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)的融合，使珠心算與筆算及實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，數(shù)理簡明，計(jì)算程序清晰。教材設(shè)計(jì)上風(fēng)格獨(dú)特，版面美觀，符合兒童的心理特點(diǎn)，吸引兒童對珠心算的學(xué)習(xí)興趣?！吨樾乃憬坛蹋ǖ谝粌裕穼?huì)為推廣和普及珠心算發(fā)揮積極的重要作用。

　　苑玉敏，女，1954年10月生。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院教授，全國珠心算高級(jí)教練師。自1995年以來一直兼任中國珠算心算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副秘書長、秘書長，中國珠算心算協(xié)會(huì)特邀理事、山東珠算協(xié)會(huì)常務(wù)理事、《齊魯珠壇》雜志編委。專著及參編教材25部，計(jì)300余萬字，主審教材5部，計(jì)120余萬字；發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，其中7篇論文獲全國理論研討會(huì)一等獎(jiǎng)，3篇論文在國際學(xué)術(shù)會(huì)上交流；在國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文5期；有4項(xiàng)發(fā)明成果獲國家專利，其中1項(xiàng)獲得1998年“全國新技術(shù)、新產(chǎn)品博覽會(huì)”金獎(jiǎng)；主持和參加國家、省部級(jí)課題11項(xiàng)，多項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng)。在微機(jī)上開發(fā)的《ZS生成系統(tǒng)》軟件達(dá)到國際領(lǐng)先水平，正在全國14個(gè)省市及中國香港和馬來西亞等多個(gè)國家（地區(qū)）使用。在完成本校多門課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，潛心珠算、珠心算研究近40年，編著的《珠算式心算教程》是國內(nèi)較早的一本從算理到算法、從技能到實(shí)踐的教程，供全國培訓(xùn)珠心算教師所用，書中還介紹了筆算從高位算起的方法和技巧；《幼少兒珠心算系列教程》有獨(dú)到之處；《萬數(shù)通珠心算》系列教材多次改版。撰寫的論文《兒童珠心算教育與人類的智力開發(fā)》和《珠算、數(shù)學(xué)、電腦整合教育的現(xiàn)實(shí)意義與作用》分別在1996年首屆世界珠算大會(huì)和2002年首屆世界珠算心算聯(lián)合大會(huì)上宣讀，文中提出了發(fā)展兒童珠心算教育是人腦早期發(fā)育階段基礎(chǔ)性的智力培育，是開發(fā)人類智力的一條簡捷而有效的途徑。在全國率先提出了小學(xué)數(shù)學(xué)的改革及縮短小學(xué)教育時(shí)間的可行性，受到了珠算界、教育界的贊揚(yáng)和關(guān)注，并被多家報(bào)紙期刊轉(zhuǎn)載和刊登。為全國及山東培訓(xùn)珠心算教師4800余名，參與國家《珠心算教練師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的制定編寫工作，并為全國首期和二期珠心算教練師授課；自1995年兼任中國珠算心算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員以來，每兩年組織和主持一次全國珠算心算理論研討會(huì)；應(yīng)邀先后訪問過馬來西亞、韓國、英國及中國香港和臺(tái)灣地區(qū)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講學(xué)。