高校政治理論課學(xué)習(xí)與實踐

第一講 馬克思主義中國化兩大理論成果
第一部分 知識要點
一、馬克思主義中國化及其發(fā)展
二、毛澤東思想
三、中國特色社會主義理論體系
四、實事求是思想路線與馬克思主義中國化理論成果的精髓
第二部分 案例教學(xué)
材料一：馬克思被評為千年偉人、馬克思的偉大人格
材料二：延安整風(fēng)運動
材料三：歌曲《東方紅》
材料四：歌曲《春天的故事》
材料五：大躍進
材料六：大興調(diào)查之風(fēng)
材料七：季建業(yè)開膛破肚式的城市建設(shè)發(fā)展
第三部分 思考練習(xí)
練習(xí)（一）
練習(xí)（二）
第四部分 實踐拓展
項目一：“馬克思主義中國化與中國社會發(fā)展”主題研討
項目二：觀看電影《建黨偉業(yè)》
項目三：參觀吳江公園、吳江博物館和吳江濱湖新城區(qū)
項目四：“是什么影響了我們實事求是？”主題研討
項目五：讀《反對本本主義》
第二講 新民主主義革命理論
第一部分 知識要點
一、新民主主義革命理論的形成
二、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)
三、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗
第二部分 案例教學(xué)
材料一：《南京條約》
材料二：紅旗插上井岡山
材料三：進京“趕考”
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：參觀愛國主義教育基地
項目二：觀看電影《南京！南京！》，撰寫讀后感
項目三：反腐倡廉、黨的建設(shè)主體研討
第三講 社會主義改造理論
第一部分 知識要點
一、從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變
二、社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗
三、社會主義制度在中國的確立
第二部分 案例教學(xué)
材料一：重整河山，百廢待興
材料二：“榮先生來了，歡迎你！”——毛澤東與榮毅仁
材料三：社會主義改造
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：網(wǎng)上搜索《復(fù)興之路》展覽圖片寫觀后感
項目二：尋訪我身邊的老人
第四講 社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
第一部分 知識要點
一、社會主義建設(shè)道路初步探索重要思想成果
二、社會主義建設(shè)道路初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn)
第二部分 案例教學(xué)
材料：艱辛探索
第三部分 實踐拓展
項目：辯論會——發(fā)展與問題并存
第五講 建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)
第一部分 知識要點
一、社會主義初級階段理論
二、社會主義初級階段的基本路線基本綱領(lǐng)
第二部分 案例教學(xué)
材料一：跑馬鄉(xiāng)的故事
材料二：走自己的社會主義道路
材料三：堅持四項基本原則
材料四：黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)
材料五：全面建設(shè)小康社會
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：辦一期題目為《人間正道是滄?！咧袊厣鐣髁x道路》的板報
項目二：“全面建設(shè)小康社會”主題活動
第六講 社會主義的本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)
第一部分 知識要點
一、社會主義的本質(zhì)
二、社會主義的根本任務(wù)
三、中國特色社會主義的發(fā)展戰(zhàn)略
第二部分 案例教學(xué)
材料一：鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的論斷
材料二：票證
材料三：科技改變我們的生活
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目：社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
第七講 社會主義改革開放理論
第一部分 知識要點
一、改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路
二、堅定不移地推進改革
三、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
四、毫不動搖地堅持對外開放
第二部分 案例教學(xué)
材料一：改革開放30周年大事記
材料二：“中國改革第一村”的歷史和現(xiàn)狀
材料三：人世十年，中國經(jīng)濟經(jīng)歷的十大變化
材料四：從流行詞語看中國改革開放30年變遷
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：“改革開放成果”研討會
項目二：觀看視頻錄像——《破冰》第一集：改革開放
第八講 建設(shè)中國特色社會主義總布局
第一部分 知識要點
一、建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟
二、建設(shè)中國特色社會主義政治
三、發(fā)展社會主義先進文化
四、構(gòu)建社會主義和諧社會
五、建設(shè)社會主義生態(tài)文明
第二部分 案例教學(xué)
材料一：技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的典范——殲10
材料二：意義深遠(yuǎn)五元股
材料三：俄羅斯私有化教訓(xùn)多
材料四：義烏：民營企業(yè)邁出開放新步伐
材料五：“烤紅薯問題”
材料六：從內(nèi)參片看特權(quán)現(xiàn)象
材料七：《大國崛起》第12集：大道行思
材料八：《焦點訪談》——中國民主政治建設(shè)白皮書
材料九：法治的力量2011——年度法治人物頒獎盛典
材料十：中國傳統(tǒng)文化清單上我們遺失了什么
材料十一：中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎
材料十二：貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話系列評論：堅定不移發(fā)展社會主義先進文化
材料十三：《百花盛開——中國特色社會主義文化建設(shè)》
材料十四：遼寧號航空母艦交付，科技發(fā)展大進步
材料十五：構(gòu)建和諧社會，從身邊做起
材料十六：邁向低碳經(jīng)濟，應(yīng)對生態(tài)危機，確保人與自然和諧
材料十七：和諧校園從我做起
材料十八：家庭教育支出盤點
材料十九：房奴的嘆息
材料二十：藥品價格虛高調(diào)查：“利益均沾”潛規(guī)則
第三部分 思考練習(xí)
練習(xí)（一）
練習(xí)（二）
練習(xí)（三）
練習(xí)（四）
第四部分 實踐拓展
項目一：大學(xué)生如何進行“低碳生活”討論
項目二：“創(chuàng)新技術(shù)更重要還是創(chuàng)新思想更重要”辯論會
項目三：改革開放以來家庭收入和消費的變遷調(diào)查
項目四：讀《中國震撼：一個“文明型國家”的崛起》（張維為著）
項目五：文明交通志愿服務(wù)活動
項目六：到蘇州吳江區(qū)法院旁聽刑事案件
項目七：傳統(tǒng)文明交流
項目八：參觀蘇州古典園林，感受傳統(tǒng)建筑美學(xué)文化
項目九：組織學(xué)生開研討會，題目“校園和諧，從我做起”
項目十：實地考察：“關(guān)注蘇信小池塘”
第九講 實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論
第一部分 知識要點
一、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益
二、“和平統(tǒng)一、一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想及其實踐
第二部分 案例教學(xué)
材料一：炮擊金門
材料二：一個意義重大的構(gòu)想——鄧小平同志談“一個國家，兩種制度”
材料三：澳門回歸
材料四：《七子之歌》
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：討論對“一國兩制，和平統(tǒng)一”的認(rèn)識心得
項目二：進行“統(tǒng)一祖國，振興中華”主題演講
第十講 中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略
第一部分 知識要點
一、外交和國際戰(zhàn)略理論的形成依據(jù)
二、堅持走和平發(fā)展的道路
第二部分 案例教學(xué)
材料一：非洲的貧困
材料二：“9·11”事件
材料三：中國駐南斯拉夫大使館被炸
材料四：經(jīng)濟全球化的歷程
第三部分 ．思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：“中國的和平發(fā)展與挑戰(zhàn)”主題研討
項目二：“維和行動”主題討論
項目三：國際、國內(nèi)熱點問題討論
第十一講 建設(shè)中國特色社會主義的根本目的和依靠力量理論
第一部分 知識要點
一、建設(shè)中國特色社會主義的根本目的
二、中國特色社會主義建設(shè)的依靠力量
三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
四、加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)
第二部分 案例教學(xué)
材料一：溫家寶總理與網(wǎng)友在線交流三農(nóng)問題
材料二：新的社會階層是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者
材料三：中國政府保護利比亞華僑
材料四：前進，中國的航空母艦
材料五：“中國軍事威脅論”
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：走訪新的社會階層
項目二：參觀蘇州武警中隊并與武警戰(zhàn)士交流座談
第十二講 中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo)核心理論
第一部分 知識要點
一、黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證
二、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平
第二部分 案例教學(xué)
材料一：共產(chǎn)黨誕生
材料二：誰給的貪官膽子
材料三：保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
第三部分 思考練習(xí)
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分 實踐拓展
項目一：了解黨的思想路線發(fā)展歷程
項目二：感動我的一位共產(chǎn)黨員
項目三：民族復(fù)興與大學(xué)生使命研討