社會主義核心價值觀與師德修養(yǎng)

第一章 師德修養(yǎng)的崇高境界
第一節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范
——教師的行動向?qū)?br />一、師德修養(yǎng)的科學(xué)內(nèi)涵
二、師德修養(yǎng)的基本特征
第二節(jié) 社會主義核心價值觀
——教師的精神支柱
一、社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵
二、社會主義核心價值觀的基本特征
三、社會主義核心價值觀是教師的精神支柱
第二章 師德修養(yǎng)的價值標(biāo)桿
第一節(jié) 師德修養(yǎng)的價值目標(biāo)
——富強、民主、文明、和諧
一、師德修養(yǎng)的價值目標(biāo)——富強
二、師德修養(yǎng)的價值目標(biāo)——民主
三、師德修養(yǎng)的價值目標(biāo)一文明
四、師德修養(yǎng)的價值目標(biāo)——和諧
第二節(jié) 師德修養(yǎng)的的價值取向
——自由、平等、公正、法治“
一、師德修養(yǎng)的價值取向——自由
二、師德修養(yǎng)的價值取向——平等
三、師德修養(yǎng)的價值取向——公正
四、師德修養(yǎng)的價值取向——法治
第三節(jié) 師德修養(yǎng)的價值準(zhǔn)則
——愛國、敬業(yè)、誠信、友善
一、師德修養(yǎng)的價值準(zhǔn)則——愛國
二、師德修養(yǎng)的價值準(zhǔn)則——敬業(yè)
三、師德修養(yǎng)的價值準(zhǔn)則——誠信
四、師德修養(yǎng)的價值準(zhǔn)則——友善
第三章 師德修養(yǎng)的踐行路徑
第一節(jié) 師德修養(yǎng)的內(nèi)動力
——提升素質(zhì)層次
一、提升理想信念層次，增強教書育人的榮譽感
二、提升修身養(yǎng)性層次，增強為人師表的使命感
三、提升職業(yè)操守層次，增強立德樹人的責(zé)任感
第二節(jié) 師德修養(yǎng)的外驅(qū)力
——形成長效機制
一、建立師德監(jiān)督機制，接受社會全面監(jiān)督
二、完善師德考核機制，考出改進工作方向
三、落實師德獎懲機制，促進教師狠抓修養(yǎng)
參考書目
后記