新概念漢語(yǔ)練習(xí)冊(cè)4（英語(yǔ)版 含1MP3）

　　本書(shū)是《新概念漢語(yǔ)》第四冊(cè)的練習(xí)冊(cè)，配合《新概念漢語(yǔ)》第四冊(cè)課本學(xué)習(xí)、使用。本練習(xí)冊(cè)可以按以下方式使用：（1）課后使用，：學(xué)生在復(fù)習(xí)完課本的內(nèi)容后，書(shū)面完成練習(xí)冊(cè)中的各項(xiàng)練習(xí)。（2）課堂使用：課時(shí)充裕的班級(jí)，可以在教師指導(dǎo)下完成。這樣做的好處是可以提高練習(xí)的效率，減少錯(cuò)誤，節(jié)省學(xué)生的時(shí)間。（3）課堂和課后結(jié)合使用。課堂上，先在教師的指導(dǎo)下口頭練習(xí)，然后學(xué)生在課后書(shū)面完成。這樣既可以提高練習(xí)的效率、減少錯(cuò)誤，又可以節(jié)省課堂時(shí)間。（4）各項(xiàng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)，有漢字書(shū)寫(xiě)能力的學(xué)生，盡量用漢字完成；還不具備漢字書(shū)寫(xiě)能力的，可以用漢語(yǔ)拼音完成；也可以漢字和漢語(yǔ)拼音混合使用：本練習(xí)冊(cè)包括以下6種練習(xí)：（1）詞匯練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固本課學(xué)習(xí)的新詞語(yǔ)。強(qiáng)調(diào)對(duì)生詞的音、、形、義的理解、記憶，以及生詞的用法。（2）語(yǔ)法練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固本課學(xué)習(xí)的語(yǔ)法點(diǎn)。學(xué)生可以通過(guò)自己的思考進(jìn)行選擇、組織、補(bǔ)充，用本課的語(yǔ)法點(diǎn)生成有用的、有意思的短語(yǔ)或句子。（3）聽(tīng)力練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固本課所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)。將本課新詞語(yǔ)和語(yǔ)法點(diǎn)放在具體的語(yǔ)境（短句、對(duì)話）中，學(xué)生先聽(tīng)，然后理解并在備選答案中做出選擇。（4）漢字練習(xí)每課都有漢字練習(xí)，或選字填空，或看拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，或用所給漢字組詞。希望學(xué)生通過(guò)這些練習(xí)能夠記住一些常用的漢字字形、字音和字義。此外，每課還有兩個(gè)聽(tīng)寫(xiě)句子，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊用漢字寫(xiě)出句子。（5）交際練習(xí)有看圖或根據(jù)提示詞語(yǔ)完成對(duì)話，也有根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題。目的是讓學(xué)生在給定的語(yǔ)境下，用所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)和表達(dá)方式進(jìn)行交際練習(xí)。（6）語(yǔ)篇練習(xí)本項(xiàng)練習(xí)有兩種形式：一是語(yǔ)句排序，讓學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)；二是完成一段話，讓學(xué)生用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)和表達(dá)方式，按照漢語(yǔ)的表述習(xí)慣，較完整、得體地表達(dá)或敘述一件事情。

暫缺《新概念漢語(yǔ)練習(xí)冊(cè)4（英語(yǔ)版 含1MP3）》作者簡(jiǎn)介