用美國(guó)幼兒園課本學(xué)英語(yǔ)（STEP 3）

　　不用到美國(guó)留學(xué)，也能像在美國(guó)上課一樣！培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，情景式英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)和說(shuō)的完美結(jié)合。專(zhuān)業(yè)老師編寫(xiě)，把握兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，寓教于樂(lè)，情景式教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)形式多樣化、趣味化，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)，增強(qiáng)孩子記憶，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果。

　?。绹?guó)）普特萊克 （Michael A. Putlack）工作于（美國(guó)）e-Creative Contents 韓國(guó)逸創(chuàng)文化， 專(zhuān)攻歷史與英文，擁有美國(guó)麻州Tufts University碩士學(xué)位。對(duì)中小學(xué)及學(xué)齡前兒童的英語(yǔ)教育頗有研究，編著了跟著美國(guó)教科書(shū)學(xué)習(xí)的多本圖書(shū)。