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中學(xué)教師綜合素質(zhì)教程

中學(xué)教師綜合素質(zhì)教程

定 價(jià):¥32.00

作 者: 羅勝文
出版社: 西南交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564335175 出版時(shí)間: 2015-01-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 249 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  這本《中學(xué)教師綜合素質(zhì)教程》主要介紹教師職業(yè)理念,教師需要了解的教育法律與法規(guī),教師的職業(yè)道德要求,教師具備的文化素質(zhì)、信息素質(zhì)、閱讀能力素質(zhì)、寫作能力素質(zhì)等。旨在提高教師的綜合素質(zhì),為教師素質(zhì)的拓展與延伸提供一條便捷的途徑與方法。適合有意考取教師資格證的在校學(xué)生或相關(guān)人員參考。

作者簡介

暫缺《中學(xué)教師綜合素質(zhì)教程》作者簡介

圖書目錄

第一章 職業(yè)理念
第一節(jié) 教育觀
第二節(jié) 素質(zhì)教育觀
第三節(jié) 學(xué)生觀
第四節(jié) 師生關(guān)系
第五節(jié) 新型師生關(guān)系的構(gòu)建
第六節(jié) 教師觀
第七節(jié) 新課程背景下的教師觀
第八節(jié) 正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)
第九節(jié) 教師的素養(yǎng)
第十節(jié) 教師的職業(yè)道德
第二章 教育法律法規(guī)
第一節(jié) 教育法律法規(guī)概述
第二節(jié) 我國教育基本法解讀
第三節(jié) 教育單行法
第四節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù)
第三章 教師職業(yè)道德
第一節(jié) 教師職業(yè)及勞動(dòng)特點(diǎn)
第二節(jié) 教師職業(yè)道德的原則與要求
第三節(jié) 教師的榮譽(yù)與威信
第四節(jié) 教師的職業(yè)道德行為規(guī)范及培養(yǎng)
第五節(jié) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及解讀
第六節(jié) 《中小學(xué)班主任工作條例》
第四章 教師文化素質(zhì)
第一節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的歷史文化素養(yǎng)
第二節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)
第三節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的文學(xué)素養(yǎng)
第四節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的人文素養(yǎng)
第五節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的外國文學(xué)常識(shí)
第六節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的自然常識(shí)
第七節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的生活常識(shí)
第八節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的中國戲曲常識(shí)
第九節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的中國戲曲表演常識(shí)
第十節(jié) 中學(xué)教師應(yīng)有的電影與音樂素養(yǎng)
第五章 教師基本能力
第一節(jié) 信息處理能力
第二節(jié) 邏輯思維能力
第三節(jié) 閱讀理解能力
第四節(jié) 如何寫記敘文
第五節(jié) 如何寫說明文
第六節(jié) 如何寫散文
第七節(jié) 如何寫議論文
附錄 2014上半年中小學(xué)教師資格國考——中學(xué)綜合素質(zhì)筆試真題
參考文獻(xiàn)
后記

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