中學(xué)生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析

　　教學(xué)案例是對(duì)含有疑難問題和實(shí)際情境的真實(shí)且典型的教學(xué)實(shí)踐過程的描述。中學(xué)生物學(xué)教師在日常的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中會(huì)碰到大量的實(shí)際問題，為解決這些問題，教師也會(huì)自覺或不自覺地進(jìn)行大量的教學(xué)研究和探討，因此會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)，其中不乏典型事例。《中學(xué)生物學(xué)知識(shí)與能力拓展系列：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析》中的教學(xué)案例均來自教學(xué)一線的優(yōu)秀中學(xué)教師，是寶貴的第一手資料，可讀性強(qiáng)，貼近教師工作，與教師有天然的聯(lián)系?！吨袑W(xué)生物學(xué)知識(shí)與能力拓展系列：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析》分為上下兩編，共20個(gè)教學(xué)案例。上編為“義務(wù)教育階段生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析”，下編為“高中階段生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析”。每個(gè)案例均按如下體例撰寫：①案例背景；②教學(xué)過程；③案例評(píng)析；④教學(xué)反思與建議；⑤課標(biāo)在線；⑥活動(dòng)與檢測(cè)；⑦課外閱讀與拓展?！吨袑W(xué)生物學(xué)知識(shí)與能力拓展系列：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)案例與評(píng)析》主要適用于大、中學(xué)生物學(xué)教師、生物科學(xué)本科專業(yè)師范生和生物教育學(xué)專業(yè)碩士生，既可以作為教材、培訓(xùn)材料，也可以作為課外閱讀資源。

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