我國高校科技創(chuàng)新團隊協(xié)同增效機理與路徑研究

第1章 緒論
1．1 問題的提出及研究意義
1．2 相關研究文獻綜述
1．3 本書內(nèi)容與創(chuàng)新點
1．4 本書研究方法與技術路線
第2章 主要概念界定及理論基礎
2．1 主要概念界定
2．2 理論基礎
2．3 本章小結
第3章 研究變量測度量表開發(fā)及其測度指標體系構建
3．1 高校科技創(chuàng)新團隊協(xié)同測度量表開發(fā)與指標體系構建
3．2 高?？萍紕?chuàng)新團隊效能測度量表開發(fā)與指標體系構建
3．3 本章小結
第4章 高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同對效能影響路徑研究
4．1 理論假設與研究框架
4．2 數(shù)據(jù)收集與分析
4．3 高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同對效能影響路徑擬合與效應分析
4．4 高校科技創(chuàng)新團隊協(xié)同增效作用路徑分析
4．5 本章小結
第5章 高?？萍紕?chuàng)新團隊動態(tài)協(xié)同增效機理研究
5．1 高校科技創(chuàng)新團隊動態(tài)協(xié)同增效的作用路徑
5．2 高?？萍紕?chuàng)新團隊的內(nèi)部協(xié)同機理
5．3 高?？萍紕?chuàng)新團隊動態(tài)協(xié)同增效機理
5．4 本章小結
第6章 D高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同增效案例研究
6．1 D高校科技創(chuàng)新團隊基本特征描述
6．2 D高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同增效數(shù)據(jù)來源及處理
6．3 D高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同增效比較研究
6．4 D高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同增效提升策略
6．5 本章小結
第7章 研究結論與展望
7．1 研究結論
7．2 實踐啟示
7．3 研究局限與展望
附錄1 高校科技創(chuàng)新團隊協(xié)同、增效初始調查問卷
附錄2 高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同、增效正式調查量表
附錄3 高?？萍紕?chuàng)新團隊協(xié)同與團隊增效關系研究的調查問卷
附錄4 高?？萍紕?chuàng)新團隊人才勝任力體系
附錄5 創(chuàng)新團隊成員不同成長階段資助預警特征
參考文獻
后記