人力資源評價實務

　　《人力資源評價實務/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》共包括7個項目，分別是工作分析與工作評價、勝任特征評價、履歷分析、心理測驗、面試實施與評價、評價中心操作、績效考評?！度肆Y源評價實務/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》從人才選拔與測評的工作流程展開，展示了人才選拔與測評的步驟和流程，環(huán)環(huán)相扣，緊密相連，充分體現(xiàn)了“項目導向、任務驅動”的原則。同時，《人力資源評價實務/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》與周家級精品資源共享課“人才選拔與測評”實現(xiàn)了無縫對接?！度肆Y源評價實務/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》可作為廣大高職高專院校經(jīng)管類專業(yè)學生教材，也可作為相關從業(yè)人員的案頭讀物。

　　顧全根，教授，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院工商系主任，中國商業(yè)會計學會高職高專部副主任。長期擔任企業(yè)財務管理和企業(yè)管理咨詢工作，具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗。主持國家級精品資源共享課“人才選拔與測評”和省級精品課程“成本核算實務”；主持國家級現(xiàn)代流通技術實訓基地建設；主持江蘇省教育廳現(xiàn)代物流與電子商務實訓基地建設。劉軒，江蘇鹽城人，高等教育心理學博士，美國鮑林格林州立大學訪問學者，現(xiàn)為蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院副教授。主要研究方向為組織管理心理學、高等教育心理學。在《中國人才》《領導科學》《企業(yè)管理》《中國學校衛(wèi)生》《農(nóng)村經(jīng)濟》《心理與行為研究》等期刊發(fā)表論文11篇，其中核心期刊6篇，省級期刊5篇。作為副主編出版高職高專規(guī)劃教材一部，總計20萬字；作為主編出版高職高專規(guī)劃教材一部，總計25萬字；作為主要成員參與教育部人文社科課題2項，市廳級課題6項。