實(shí)用英語教師參考書2（第5版）

　　實(shí)用英語教材編寫組編著的《實(shí)用英語教師參考書2（第5版）》在編寫過 程中針對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育英語教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)語言 基礎(chǔ)和語言應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，在選材和練習(xí)編寫上都 突出了英語學(xué)習(xí)者實(shí)踐能力的培養(yǎng)。內(nèi)容編寫結(jié)合學(xué) 生未來工作的實(shí)際需求，講究實(shí)用性，特別是在寫作 實(shí)踐、翻譯實(shí)踐和聽說部分的內(nèi)容和練習(xí)編寫上強(qiáng)調(diào) 生活場(chǎng)景和職業(yè)場(chǎng)景相結(jié)合，把英語基本技能訓(xùn)練與 職場(chǎng)意識(shí)提升融合為一體。課文選材注重時(shí)代性、實(shí) 用性和趣味性相結(jié)合，練習(xí)設(shè)計(jì)安排靈活。教材中除 了課文閱讀部分的練習(xí)外，其他練習(xí)均按讀、譯、寫 、聽、說幾個(gè)模塊編排，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情 況自主安排課堂教學(xué)。教材配套教學(xué)資源齊全。

暫缺《實(shí)用英語教師參考書2（第5版）》作者簡(jiǎn)介