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簡約智慧數(shù)學(xué)教學(xué)

簡約智慧數(shù)學(xué)教學(xué)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 王珍
出版社: 福建教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育理論/教師用書 學(xué)科教學(xué) 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787533466886 出版時(shí)間: 2014-12-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《福建省中小學(xué)名師工程叢書:“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)》由三部分組成,分別圍繞教學(xué)主張“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)論、方法論、實(shí)踐論來闡述。第一部分闡述了“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)主張的提出及對(duì)理念的解讀。第二部分主要通過聚焦于“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)策略的構(gòu)建,來闡述“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)的方法論。第三部分是指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員通過研課來實(shí)踐教學(xué)主張的成果。從《福建省中小學(xué)名師工程叢書:“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)》的宏觀結(jié)構(gòu)來看,對(duì)內(nèi)容的布局和鋪陳,按照“認(rèn)識(shí)論”、“方法論”和“實(shí)踐論”三大板塊來展開,使全書線索分明、層次清晰。別出心裁的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),獨(dú)具匠心的內(nèi)容安排,這在同類書籍中是不多見的,也是得到專家肯定的地方?!陡=ㄊ≈行W(xué)名師工程叢書:“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)》立足于“簡約·智慧”的教學(xué)理念,詳細(xì)而又精要地對(duì)研究主題進(jìn)行了解讀。既有宏觀層面的理念闡釋,又有中觀層面的策略介紹,還有微觀層面的案例解析。將教學(xué)理念“還原”為教學(xué)案例,用典型案例詮釋深邃思想,于理論與實(shí)踐的交相輝映中,彰顯了內(nèi)容的豐富和全面。

作者簡介

  王珍,福建省特級(jí)教師,福建省學(xué)科教學(xué)帶頭人,福建省首屆教學(xué)名師,福建省小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室領(lǐng)銜名師。追求以簡約的教學(xué)促進(jìn)學(xué)生智慧發(fā)展。主編《小學(xué)數(shù)學(xué)名師名課(異構(gòu)篇)》,參編《教學(xué)110》等教育教學(xué)用書,多篇專業(yè)論文發(fā)表于《教學(xué)與管理》《福建教育》等期刊上?,F(xiàn)為廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校黨支部書記,副校長。

圖書目錄

序 前言 第一章“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué) ——認(rèn)識(shí)論的視界 第一節(jié)“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)主張的提出 一、主張?zhí)岢龅谋尘? 二、主張建構(gòu)的過程 三、主張內(nèi)涵的明晰 第二節(jié)“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué)理念的解讀 一、數(shù)學(xué)教學(xué)的簡約性 二、數(shù)學(xué)教學(xué)的智慧性 三、簡約與智慧的聯(lián)姻 第二章“簡約·智慧”數(shù)學(xué)教學(xué) ——方法論的視界 第一節(jié)在內(nèi)容中尋找智慧,因智慧而簡約 一、教“本質(zhì)”:實(shí)質(zhì)性 二、教“結(jié)構(gòu)”:聯(lián)系性 三、教“過程”:理解性 四、教“思想”:遷移性 ……

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