耕耘梨園：王夢云戲曲藝術(shù)教育研究文輯

壹 緒論
淺析王夢云戲曲藝術(shù)教育的理念
貳 王夢云戲曲藝術(shù)教育文選
教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀之我見
1992級京劇表演班赴京演出總結(jié)
新苗獎(jiǎng)比賽后的思考
為21世紀(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)的一流戲曲人才
教學(xué)工作筆記
抓住藝術(shù)人才培養(yǎng)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)
名師亦明師
叁 耕耘梨園
納于言、敏于行、勤于思
——印象王夢云老師
承前賢之未及啟后學(xué)于成規(guī)
——談王夢云的教學(xué)思想
從王夢云的廉政觀談起
對戲曲表演專業(yè)大中專一體化教學(xué)的思考
老驥伏櫪、志在千里
——王夢云校長治校摭憶
她是透徹領(lǐng)悟京劇藝術(shù)的人
以藝動(dòng)人以理治校
贊·校長王夢云
從表演藝術(shù)家到戲曲教育家
——我所認(rèn)識的王夢云
王夢云——打開上海市戲曲學(xué)校大門
未曾出土先有節(jié)長到凌云心更虛
——解析王夢云的“竹子精神”
德藝雙馨桃李滿園
終身的追求與奉獻(xiàn)
我的老師王夢云
我心目中的王夢云校長
守望麥田為理想而歌
——記我所熟悉的王夢云校長
因材施教的典型案例
——從我成長的經(jīng)歷看王夢云的教育理念
致校長致青春
肆、王夢云評傳
王夢云評傳
伍、王夢云藝事年表
王夢云藝事年表
后記
附圖