當(dāng)代美術(shù)教育與實踐

　　本書主要涉及美術(shù)教育的相關(guān)規(guī)律，目的是希望能夠從理論上和實踐上幫助讀者更好地認識美術(shù)教育，使美術(shù)教學(xué)與學(xué)習(xí)有方可依。全書共分為七章：第一章從美術(shù)的一般概況入手，簡單呈現(xiàn)給讀者美術(shù)教育的整體形象；第二章從美術(shù)教育的目的出發(fā)，討論美術(shù)教育的個人目的、社會目的及一般目的、具體目的等；第三章從美術(shù)教育對個體作用和社會作用兩部分介紹美術(shù)教育的功能；第四章著重討論美術(shù)教學(xué)的一般規(guī)律，包括美術(shù)教育需要遵循的一般原則，常用的美術(shù)教學(xué)方法，美術(shù)課的基本流程，對美術(shù)教學(xué)的評價等相關(guān)內(nèi)容；第五章主要從美術(shù)教學(xué)過程中缺一不可的美術(shù)教師和學(xué)生方面著手，討論美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展等問題；第六章主要是站在當(dāng)代大環(huán)境下，面對各種思想潮流，對美術(shù)教育進行展望；第七章是美術(shù)教學(xué)教案分析，主要分析小學(xué)、初中和高中美術(shù)教育的教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)領(lǐng)域，并呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)案例。

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