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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《完全設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖與設(shè)計(jì)表達(dá)》是講述產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維與手繪表達(dá)的專業(yè)教程。旨在幫助讀者從建立面向未來(lái)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念入手，通過(guò)手繪設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖到系統(tǒng)認(rèn)知產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法，逐漸探索一套自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法。以產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)靈感為原點(diǎn)，引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)流程的各個(gè)要點(diǎn)，體驗(yàn)各種造型的可能性。再實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)案例的講解，為讀者的造型設(shè)計(jì)工作和考研升學(xué)提供有效的學(xué)習(xí)路徑?！锻耆O(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖與設(shè)計(jì)表達(dá)》快題設(shè)計(jì)部分的章節(jié)是講解重點(diǎn)，精選了30多個(gè)優(yōu)秀快題設(shè)計(jì)作品并加以評(píng)析，分析了近幾年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)考研試題，系統(tǒng)歸納了題型特點(diǎn)。這《完全設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖與設(shè)計(jì)表達(dá)》是學(xué)生及設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)不可多得的輔導(dǎo)用書。

作者簡(jiǎn)介

　　郭威，卓爾謨教育科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人，卓爾謨教育科技有限公司設(shè)計(jì)創(chuàng)意總監(jiān)，深圳凱旋創(chuàng)新設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)師，工業(yè)設(shè)計(jì)考研手繪資深講師，2012廣東中山市金漢燈飾有限公司主管并主持多個(gè)項(xiàng)目，2012/06作品參展廣州國(guó)際照明展覽會(huì)（光亞展）。魯紅雷，安徽大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教師，重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)品創(chuàng)意研究碩士學(xué)位，國(guó)立臺(tái)灣科技大學(xué)設(shè)計(jì)研究所交換（研究領(lǐng)域：交互設(shè)計(jì)），重慶工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員2015/12參與合肥德通電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)叉車把手設(shè)計(jì)2012/09CQU海裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目2011/12參與北車集團(tuán)CRH頭型開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目2011/11參與南車四方車輛有限公司車輛頭型設(shè)計(jì)項(xiàng)目2010/04參與多項(xiàng)國(guó)家高鐵地鐵項(xiàng)目的數(shù)據(jù)建模、內(nèi)飾設(shè)計(jì)李靜靜，西南交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)（工業(yè)設(shè)計(jì)）碩士2015智能輸液監(jiān)測(cè)器作品獲得德國(guó)IF國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2015成都創(chuàng)意設(shè)計(jì)周“生命科學(xué)類”優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)表論文：《地域文化在現(xiàn)代有軌電車外觀設(shè)計(jì)應(yīng)用研究》《芻議竹材料在產(chǎn)品包裝低碳設(shè)計(jì)中的融入》

圖書目錄

第1章產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述
1．1 面向未來(lái)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1．1．1 面向未來(lái)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1．1．2 知識(shí)經(jīng)濟(jì)：互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、知識(shí)商品化
1．2 如何學(xué)好產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)
1．2．1 產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的概念
1．2．2 手繪在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
1．2．3 學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的要點(diǎn)
第2章產(chǎn)品設(shè)計(jì)與表現(xiàn)
2．1 產(chǎn)品形體透視分析
2．1．1 產(chǎn)品透視
2．1．2 透視類別
2．2 復(fù)合圓角分析
2．3 產(chǎn)品形體曲面表現(xiàn)
2．4 產(chǎn)品造型與材質(zhì)設(shè)計(jì)
2．4．1 金屬材質(zhì)表現(xiàn)
2．4．2 金屬 / 電鍍材質(zhì)表現(xiàn)
2．4．3 塑料材質(zhì)表現(xiàn)
2．4．4 透明材質(zhì)表現(xiàn)
2．4．5 木紋材質(zhì)表現(xiàn)
2．4．6 皮革材質(zhì)表現(xiàn)
2．5 產(chǎn)品造型與色彩
2．5．1 產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)基本原則
2．5．2 色彩的面積和位置
2．5．3 顏色的意義
2．5．4 不同類產(chǎn)品的色彩分析
2．5．5 色彩對(duì)造型的影響
2．6 產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)
2．6．1 剃須刀效果圖范例
2．6．2 耳機(jī)效果圖范例
2．6．3 烤面包機(jī)效果圖范例
2．6．4 藍(lán)牙耳機(jī)效果圖范例
2．6．5 虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡效果圖范例
2．6．6 咖啡機(jī)效果圖范例
2．6．7 運(yùn)動(dòng)跑鞋效果圖范例
2．6．8 都市獨(dú)輪電動(dòng)車效果圖范例
2．6．9 卷尺效果圖范例
2．6．10 電吹風(fēng)效果圖范例
2．6．11 智能機(jī)器人效果圖范例
2．6．12 無(wú)人飛行器效果圖范例
第3章產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)方法
3．1 產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位分析
3．1．1 設(shè)計(jì)的前期研究
3．1．2 設(shè)計(jì)定位
3．2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念創(chuàng)新方法
3．2．1 頭腦風(fēng)暴法
3．2．2 列舉法
3．2．3 故事版
3．2．4 發(fā)散思維法
3．2．5 意念仿生法──師法自然
3．3 設(shè)計(jì)案例解析
3．3．1 BOBOO藍(lán)牙時(shí)尚音箱設(shè)計(jì)案例
3．3．2 汽車空氣檢測(cè)安全儀與家庭應(yīng)急安全錘設(shè)計(jì)案例
3．3．3 電花灑提煉移植設(shè)計(jì)案例
3．3．4 足底按摩器設(shè)計(jì)案例
3．3．5 歐式水晶吊燈設(shè)計(jì)案例
3．3．6 地鐵設(shè)計(jì)案例
3．3．7 智能輸液監(jiān)測(cè)裝置設(shè)計(jì)案例
第4章產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)比賽
4．1 快題設(shè)計(jì)與考試
4．1．1 考研快題設(shè)計(jì)的題型分析
4．1．2 考試時(shí)間的分配
4．1．3 標(biāo)題設(shè)計(jì)
4．1．4 產(chǎn)品用戶需求分析
4．1．5 快題設(shè)計(jì)的過(guò)程
4．1．6 快題版式設(shè)計(jì)
4．2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)快題賞析
4．2．1 電熱水壺設(shè)計(jì)
4．2．2 Music box音響設(shè)計(jì)
4．2．3 智能眼鏡快題設(shè)計(jì)
4．2．4 高鐵座椅快題設(shè)計(jì)
4．2．5 空氣凈化器快題設(shè)計(jì)
4．2．6 登山包快題設(shè)計(jì)
4．2．7 城市公交座椅快題設(shè)計(jì)
4．2．8 音響快題設(shè)計(jì)
4．2．9 辦公用品快題設(shè)計(jì)
4．2．10 智能手環(huán)快題設(shè)計(jì)
4．2．11 電鉆快題設(shè)計(jì)
4．2．12 電動(dòng)牙刷快題設(shè)計(jì)
4．2．13 燈具快題設(shè)計(jì)
4．2．14 早餐機(jī)快題設(shè)計(jì)
4．2．15 戶外醫(yī)療產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)
4．2．16 兒童玩具快題設(shè)計(jì)
4．3 考研高分快題作品賞析
4．4 國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)競(jìng)賽