英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）

　　《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》特色：1.以任務(wù)為導(dǎo)向。提高英語(yǔ)運(yùn)用能力《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》安排了不同形式的任務(wù)，例如為銀行制作海報(bào)介紹自助服務(wù)項(xiàng)目、為公司招聘員工、組建興趣小組，等等。在完成任務(wù)的過(guò)程中，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再是枯燥地記憶單詞和語(yǔ)法，而是在仿真的生活或工作場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ)去聽(tīng)、去說(shuō)、去做。相信同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能成功完成真實(shí)職場(chǎng)任務(wù)，并體驗(yàn)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就感。2.活動(dòng)設(shè)計(jì)靈活多樣，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》設(shè)計(jì)了形式豐富的練習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們可以在比較真實(shí)的情境下進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練。例如，你們會(huì)聽(tīng)到模擬真實(shí)場(chǎng)景的對(duì)話，還可以在學(xué)習(xí)完相應(yīng)內(nèi)容后為公司招聘人員、為社區(qū)制作宣傳單等。相信大家一定會(huì)感興趣。3.以活動(dòng)為依托，培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》不僅注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)與洲練，還關(guān)注學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。教材中的每個(gè)單元都有關(guān)于學(xué)習(xí)策略的提示。通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)安排，同學(xué)們會(huì)在實(shí)踐中真正掌握這些策略，并做到學(xué)以致用。有了這些語(yǔ)言學(xué)習(xí)的好點(diǎn)子，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)越來(lái)越多地體會(huì)到成功的喜悅。4.以語(yǔ)言為載體，拓寬文化視野《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》把文化現(xiàn)象融入到活動(dòng)當(dāng)中，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中去體驗(yàn)英語(yǔ)文化，體驗(yàn)中西方文化的異同。同學(xué)們不但可以品味一篇篇短文中詼諧、生動(dòng)的語(yǔ)言，還可以了解到有趣的文化現(xiàn)象。相信同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中會(huì)體驗(yàn)到寓學(xué)于樂(lè)的愉悅。

暫缺《英語(yǔ)：基礎(chǔ)模塊3（第2版）》作者簡(jiǎn)介