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幼兒園班級管理

幼兒園班級管理

定 價:¥25.60

作 者: 張燕
出版社: 人民教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787107276422 出版時間: 2013-12-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 244 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《幼兒園班級管理/高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)??平滩摹诽厣?.廣泛的適用性《幼兒園班級管理/高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)??平滩摹匪傅挠變簣@泛指各種類型的托幼機(jī)構(gòu),教材內(nèi)容涉及幼兒教育的最基礎(chǔ)方面,因而不僅適合城市也適合農(nóng)村,還可用于小型非正規(guī)幼兒教育組織或機(jī)構(gòu)。教材的讀者范圍為職前在讀的學(xué)習(xí)者,即幼兒園準(zhǔn)教師和在崗的幼兒教師,以及幼兒園管理者。2.基礎(chǔ)性《幼兒園班級管理/高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專科教材》力求提供最基礎(chǔ)、最必要的指導(dǎo),教材內(nèi)容的八個方面均為班級管理或園所管理的最基本工作,即所謂的“盡本分”。教材的編寫在澄清基本觀點(diǎn)的同時突出實(shí)踐取向。3.平民性針對當(dāng)前物質(zhì)技術(shù)至上和幼兒教育精英化的傾向,我們反其道而行之,強(qiáng)調(diào)入文因素:幼兒教育應(yīng)該為普通人即每個平民皆能夠接受和享有,是社區(qū)生活之必須,而不是高端化、貴族化的。主旨是倡導(dǎo)幼兒教育回歸自然,回歸生活及常識,在行文上力求平實(shí)、樸素,通俗易懂。

作者簡介

暫缺《幼兒園班級管理》作者簡介

圖書目錄

第一章 幼兒園班級管理概述
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[本章提要]
第一節(jié) 幼兒園班級和班級管理
第二節(jié) 幼兒園班級的組織管理
第三節(jié) 幼兒園班級管理的影響因素和原則
[思考與練習(xí)]
[現(xiàn)場案例]
第二章 幼兒園班級教師
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[本章提要]
第一節(jié) 幼兒園教師的特殊性
第二節(jié) 幼兒園教師的職業(yè)規(guī)范和崗位職責(zé)
第三節(jié) 幼兒園班級文化建設(shè)
[思考與練習(xí)]
[現(xiàn)場案例]
第三章 幼兒園班級保教管理過程
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[本章提要]
第一節(jié) 保教結(jié)合原則
第二節(jié) 制訂班級保教工作計(jì)劃
第三節(jié) 幼兒園班級保教工作的組織與實(shí)施
第四節(jié) 幼兒園班級保教工作的檢查與總結(jié)
[思考與練習(xí)]
[現(xiàn)場案例]
第四章 班級教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[本章提要]
第一節(jié) 班級教育環(huán)境概述
第二節(jié) 班級室內(nèi)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 班級戶外活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
第四節(jié) 班級玩具、材料和設(shè)施的管理
[思考與練習(xí)]
[現(xiàn)場案例]
第五章 幼兒園班級生活管理
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[本章提要]
第一節(jié) 班級生活管理的意義和內(nèi)容
第二節(jié) 幼兒園班級一日生活作息安排
第三節(jié) 建立班級一日生活常規(guī)
第四節(jié) 幼兒安全教育與管理
[思考與練習(xí)]
[現(xiàn)場案例]
[附資料]
第六章 幼兒行為管理
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
……
第七章 班級管理中的家長工作
第八章 班級特殊時段活動及大型活動的管理
參考文獻(xiàn)

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