“說”是語言類專業(yè)學生必須掌握的基本技能之一，直接反映出語言學習者的輸出水平和交際能力。為檢驗和評估高校學生的英語交流能力，英語專業(yè)四、八級口語考試從2001年起正式在全國實施。為促進英語專業(yè)口語課教學、提高專四口試備考效率，一本適用于專四口試的考試輔導用書就顯得極為必要。 本書旨在根據專四口試的性質和要求，從題型特點、考查重點、應試技巧和備考建議等方面給予讀者一定的幫助和指導。編者在借鑒同類書籍和教材的基礎上，融入了語言輸入與輸出/接受與產出的關系理論、符號學、交際教學法、結構主義、邏輯學等理論，以教會學生“怎么說”“怎么備”為核心目標，較系統(tǒng)地介紹了專四口語測試的考綱、重難點、歷年真題、應試策略、復習方法。 本書具有以下幾點特色： （1）編者均為高校英語專業(yè)教學一線教師，具有較豐富的口語教學經驗；曾多次參加專業(yè)四級口試閱卷，對專四口語測試有較為深入的了解。 （2）本書借鑒同類教材或教輔材料的可取之處并彌補了不足之處。 （3）本書嚴格按照《高等學校英語專業(yè)教學大綱》和《英語專業(yè)四級口試大綱》要求編寫，對從2001年到2011年真題各部分的主要考點進行深入分析以總結潛在規(guī)律， 介紹了合理的、有針對性的、操作性強的應試策略和備考建議，如速進符號、即席講話解題思路及范例、對話部分解題思路及范例等。 （4）本書所介紹的技巧緊密結合普通高校日常教學，實現(xiàn)“考教結合”，不僅針對應試，更有助于學生切實提高口語綜合能力。 （5）作者曾將該書中所介紹的應試策略應用于口語課或培訓課，學生普遍反映難度適中、易于理解和操作。 本書配有音頻CD，便于在課堂內外使用。
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