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內(nèi)容簡介

　　公務(wù)員《申論》考試考核的是考生的閱讀理解能力、分析概括能力、解決問題的能力和文字表達(dá)能力，針對這一點，作者在研究《申論》考試規(guī)律和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對歷年《申論》考題進行了認(rèn)真研究，撰寫了本書。本書對《申論》概括題、分析題和議論文寫作的技巧做了較為詳盡的闡述，同時加強了實戰(zhàn)演練，在闡述每一種方法后，都運用實例加以說明，輔之以綜合訓(xùn)練，并提供較為準(zhǔn)確的參考答案。另外，本書還特別增加了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、黨的“十八大”報告主要精神等理論武器，幫助考生在激烈的競爭中取得成功。本書所闡述的答題技法，是在考生實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)概括出來的，是在不斷的研究中提煉出來的。不少考生運用這些方法取得了可觀的成績，并在實際工作中獲得了可持續(xù)發(fā)展。

作者簡介

　　劉漢民，廣東警官學(xué)院邏輯學(xué)教授，現(xiàn)已出版專著和編著15部，主編教材5部，參編教材多部，發(fā)表論文151余篇。其專著《論辯取勝妙訣》獲司法部哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科學(xué)成果二等獎；與人合作主編的《公安機關(guān)應(yīng)對群體性事件實務(wù)與策略》獲公安部金盾文化工程優(yōu)秀書籍獎。

圖書目錄

目錄
第一章   《申論》概述
第一節(jié)   《申論》的含義
第二節(jié)   《申論》的特征
第三節(jié)   《申論》考試的重要意義
第二章   《申論》答題基礎(chǔ)技能
第一節(jié)   《申論》試題概念與題意理解
第二節(jié)   《申論》答題的思維方法
第三節(jié)   《申論》答題的表達(dá)方法
第四節(jié)   《申論》寫作修辭手法的運用
第三章   《申論》材料閱讀技巧
第一節(jié)   《申論》閱讀材料的技巧
第二節(jié)   《申論》閱讀材料應(yīng)該注意的問題
第四章   《申論》問答題型答題技巧
第一節(jié)   《申論》概括題答題技巧
第二節(jié)   《申論》分析題答題技巧
第三節(jié)   《申論》對策題答題技巧
第五章   《申論》寫作題型答題方法
第一節(jié)   《申論》策論文的寫作方法
第二節(jié)   《申論》議論文的寫作技巧
第三節(jié)   《申論》應(yīng)用文體寫作方法
第六章   《申論》寫作訓(xùn)練答案評改
《申論》寫作訓(xùn)練答案一評改
《申論》寫作訓(xùn)練答案二評改
《申論》寫作訓(xùn)練答案三評改
《申論》寫作訓(xùn)練答案四評改
第七章   《申論》真題訓(xùn)練及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練一及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練二及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練三及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練四及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練五及參考答案
《申論》真題訓(xùn)練六及參考答案
附錄   《申論》考試答題的理論武器
一、鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論
二、“三個代表”重要思想
三、科學(xué)發(fā)展觀
四、社會主義榮辱觀
五、社會主義和諧社會建設(shè)
六、黨的“十八大”報告主要精神