園本培訓促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展

第一章　為什么園本培訓非常迫切
　一、園本培訓提高師資質(zhì)量
　二、園本培訓提升保教水平
　三、園本培訓增強特色建設
　四、園本培訓塑造園所文化
　五、園本培訓涉及方方面面
　六、園本培訓存在六大誤區(qū)

第二章　誰是園本培訓的主人
　一、園本培訓是幼兒園的責任與權利
　二、園長是園本培訓的責任人
　三、教師是互教互學的主人
　四、培養(yǎng)自己的培訓者隊伍
　五、主動整合園內(nèi)外培訓資源
　六、主動克服園本培訓的局限性

第三章　怎樣選擇園本培訓內(nèi)容
　一、園本培訓內(nèi)容的主要來源
　二、園本培訓內(nèi)容的選擇依據(jù)
　三、園本培訓內(nèi)容的目標取向
　四、園本培訓內(nèi)容的實施原則

第四章　常見的園本培訓內(nèi)容有哪些
　一、基于師德的培訓
　二、基于園本教研的培訓
　三、基于園本課程的培訓

　四、基于反思能力的培訓
　五、基于保育員的培訓

第五章　常見的園本培訓形式有哪些
　一、講座式培訓
　二、參與式培訓
　三、觀摩式培訓
　四、結(jié)對式培訓
　五、展評式培訓
　六、教師工作坊

第六章　怎樣提高園本培訓效果
　一、為園本培訓建章立制
　二、重視非正規(guī)培訓
　三、妥善處理工學矛盾
　四、培訓兼顧效益與公平
　五、對相關部門的建議