行進(jìn)中的思考

　　自2008年，首都師范大學(xué)每年在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)改革研究論文征稿，擇取優(yōu)秀者集結(jié)成冊(cè)，迄今為止已正式出版了八部教學(xué)改革研究文集。2014年是首都師范大學(xué)建校60周年校慶，值此校慶之際，學(xué)校從這些文集中精選出具有代表性的研究成果，組成特輯，以示該校教學(xué)改革的風(fēng)氣和精神。這些成果或聚焦教育理念探討，或深度思考專業(yè)建設(shè)，或具體研究課程教材教法，或積極探索實(shí)踐教育與創(chuàng)新能力，或凝練升華教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。 本書收錄的60篇文章，可以分為教學(xué)改革與理論探討、專業(yè)建設(shè)與質(zhì)量提升、課程教材教法研究、實(shí)踐教學(xué)與能力培養(yǎng)、教學(xué)管理反思與創(chuàng)新五大類。從各個(gè)角度描述了首都師范大學(xué)進(jìn)行教學(xué)改革的廣度與深度，相信對(duì)學(xué)校本科教育進(jìn)一步的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的助力。

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