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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“升格”，按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋就是“身份、地位等升高”，這里的“格”可以理解為“等級(jí)”的意思。高考應(yīng)試作文的升格訓(xùn)練也就是通過訓(xùn)練來提升作文在考試中得分的等級(jí)，提高作文的實(shí)際得分。如原本只能判為二類作文，但經(jīng)過分析、修改而提升為一類作文。作文升格訓(xùn)練，主要是深化文章的立意、新化文章的選材、優(yōu)化文章的結(jié)構(gòu)、活化文章的語言、美化文章的文面等，是全面提升作文等級(jí)的有效途徑。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高考作文升格技巧（電子書）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

封面
版權(quán)頁
編委會(huì)
前言
回顧反思，展望提升——閱卷老師的話
目錄
第一章高考作文升格之審題
第二章高考作文升格之立意
第三章高考作文升格之構(gòu)思
第四章高考作文升格之結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
第五章高考作文升格之如何用好材料
第六章高考作文升格之如何論證分析
第七章高考作文升格之如何記敘
作文素材附錄（一）
作文素材附錄（二）封面
版權(quán)頁
編委會(huì)
前言
回顧反思，展望提升——閱卷老師的話
目錄
第一章高考作文升格之審題
第二章高考作文升格之立意
第三章高考作文升格之構(gòu)思
第四章高考作文升格之結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
第五章高考作文升格之如何用好材料
第六章高考作文升格之如何論證分析
第七章高考作文升格之如何記敘
作文素材附錄（一）
作文素材附錄（二）
作文素材附錄（三）
后記
封底