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論識字-閱讀-作文

論識字-閱讀-作文

定 價:¥25.00

作 者: 張?zhí)锶?,郭惜?著
出版社: 教育科學出版社
叢編項:
標 簽: 教師用書 學科教學 中小學教輔

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ISBN: 9787504168702 出版時間: 2012-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 167 字數:  

內容簡介

  繼出版《集中識字·大量閱讀·分步習作》一書之后,我國著名小學語言教學專家、近九十離齡的張?zhí)锶粝壬謱懥撕芏嘤嘘P小學語言教學的論文,并匯成本書。這些論文大都切中時弊,針對種種熱鬧問題,體現(xiàn)了張老先生一貫的樸實學風和文風。有的還是與其夫人著名語文教研員郭惜珍老師合寫,更富實踐意義。

作者簡介

暫缺《論識字-閱讀-作文》作者簡介

圖書目錄

在基礎教育課程改革教學研究成果報告會上的講話
我國母語教育問題的癥結所在——建議建立中國特色的母語教育體系
集中識字教學體系二十四問
捍衛(wèi)識字重點
澄清兩個模糊觀念——怎樣理解“字不離詞,詞不離句”,“在語言環(huán)境中識字”
要大力解決小學識字教學問題
幾種識字方法的剖析
網友識字教學問題解答
談談識字教材的編寫
值得懷念的兩套小學語文課本
以字為本——《國際通用中文讀本》編輯說明
……

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