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平面構(gòu)成

平面構(gòu)成

定　價：￥39.80

作　者： 李鐵，張海力，韓明勇 著
出版社： 人民郵電出版社
叢編項： 普通高等教育藝術類“十二五”規(guī)劃教材
標　簽： 暫缺
ISBN： 9787115388926 出版時間： 2015-07-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 153 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　平面構(gòu)成主要研究二維空間中形態(tài)創(chuàng)造的基本規(guī)律，培養(yǎng)設計師在二維空間設計過程中形象思維和邏輯思維的能力，以及在二維空間內(nèi)的基本造型能力、設計創(chuàng)意能力、構(gòu)圖表現(xiàn)能力和視覺審美能力。平面構(gòu)成研究的是二維空間中點、線、面、肌理等造型元素的情感特征和造型積極性；同時研究如何依據(jù)重復、漸變、對比、調(diào)和、變異等形式法則將平面造型元素設計整合為符合視覺傳達意圖的作品。本書從平面構(gòu)成概論、格式塔心理學派美學概論、視覺造型元素、結(jié)構(gòu)、空間、形式法則、視錯覺和平面肌理等幾個方面對以上內(nèi)容進行了講述。本書圖文并茂、形象生動、專業(yè)性強，可作為高校藝術設計、廣告、動畫等專業(yè)的教材或教學參考用書，也可供建筑學、工業(yè)設計、裝飾設計、裝潢設計、服裝設計、染織設計、公共藝術、數(shù)字媒體等專業(yè)師生學習參考。

作者簡介

　　李鐵 《精靈樂園》26集三維動畫片 擔任導演 中央電視臺少兒頻道播出 《動畫造型設計》 天津工業(yè)大學優(yōu)秀教學質(zhì)量一等獎。 《三維動畫課程體系研究》天津工業(yè)大學優(yōu)秀教學成果一等獎 《三維動畫實驗教學體系研究》十五創(chuàng)新基金項目（省部級） 完成 《中國京劇藝術欣賞》第九屆全國多媒體課件大賽 二等獎

圖書目錄

第1章 平面構(gòu)成概論
11　構(gòu)成基礎課程的起源——包豪斯
12　包豪斯的基礎教學實踐
13　平面構(gòu)成的概念
14　平面構(gòu)成課程的教學目標
第2章　格式塔心理學派美學概論
21　“格式塔”
22　完形與最簡原則
23　力與場
第3章　視覺造型元素
31　點
311　點的形狀與大小
312　消極點
313　點的勢能場
314　點的群化原則
32　線
321　線的種類
322　線的造型特征
323　線的力與勢
324　線的情感
325　眼睛的點視覺
326　線的群化
327　伊頓的教學實踐
33　面
331　面的形成
332　面的分類
333　面的情感特征
334　面的遇合方式
335　圖與地
336　形狀知覺
337　面的分割
34　課程設計
第4章　結(jié)構(gòu)
41　骨骼
42　節(jié)奏與韻律
43　比例與尺度
44　名畫分析
45　課程練習
第5章　形式法則
51　平衡
52　課程設計——平衡
53　重復
54　近似
55　課程設計——重復、近似
56　漸變構(gòu)成
57　課程設計——漸變構(gòu)成
58　發(fā)射
59　課程設計——發(fā)射
510　變異
511　變形
512　課程設計——變異、變形
513　對比
514　調(diào)和
515　課程設計——對比、調(diào)和
第6章　空間
61　平面中空間思維的發(fā)展
62　自然空間
63　曖昧空間
64　矛盾空間
65　課程設計
第7章　視錯覺
71　基于形態(tài)的視錯覺
72　基于數(shù)量的視錯覺
73　圖形后效
第8章　平面肌理
81　肌理分類
82　肌理的構(gòu)造方法
第9章　命題設計
第10章　平面構(gòu)成作品欣賞
參考文獻

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