上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育十周年優(yōu)秀作品集（2005-2015）

　　圍繞國(guó)家文化改革發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合上海市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要，這十年來，上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育事業(yè)發(fā)展迅猛，在面對(duì)重大社會(huì)需求，培養(yǎng)高層次、復(fù)合型和多領(lǐng)域人才等方面，各培養(yǎng)院校都投入了大量的人力、物力，以分類推進(jìn)、做好藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)這一重大國(guó)家課題。為了展示所取得的教育成果，在上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育十周年之際，在上海市教育委員會(huì)，上海市學(xué)位辦指導(dǎo)下，由上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)牽頭組織匯編成果成冊(cè)，各培養(yǎng)院校也以此共聚一堂，交流學(xué)習(xí)。本書分作品和學(xué)位論文兩部分內(nèi)容，匯集了獲得藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)的滬上12所高校，在2005年至2015年間，分別在音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)8個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生（MFA）的作品和論文。在各培養(yǎng)院校選送的基礎(chǔ)上，作品依照專業(yè)領(lǐng)域（方向）、作品類別、歸屬學(xué)校排序；學(xué)位論文依照全國(guó)教指委和上海市學(xué)位辦相關(guān)文件要求，按照?qǐng)?jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合重大需求為基本原則，以人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力提升為核心，堅(jiān)持以職業(yè)需求為導(dǎo)向，突出以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為特點(diǎn)等多方面的綜合表現(xiàn)為評(píng)選標(biāo)淮，由上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)組織的專家評(píng)選會(huì)遴選而成。藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作的權(quán)重，強(qiáng)調(diào)重結(jié)果、更重方法和過程的教學(xué)理念。教育培養(yǎng)方式尊崇從人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和自然世界中汲取養(yǎng)分；關(guān)注哲學(xué)倫理觀在全球變遷中的判斷因素；從而掌握思考途徑、解析方法，以培養(yǎng)挖掘和探索問題的能力，以最終體現(xiàn)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生“學(xué)以致用”的內(nèi)涵，并形成以此為目標(biāo)的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)氛圍。上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育這十年間取得的成果，肯定不囿于本集冊(cè)的有限頁面，限于篇幅的原因，不能一一展現(xiàn)，但這并不影響真實(shí)地反映上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)變化過程。在目前上海市關(guān)于大力創(chuàng)建“設(shè)計(jì)之都、時(shí)尚之都”背景下，希望以此，為未來上海市各培養(yǎng)院校在新常態(tài)驅(qū)動(dòng)下如何更有效地培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型藝術(shù)人才方面，拋磚引玉；也為上海各培養(yǎng)院校與全國(guó)其他兄弟院校間，在藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育的探索，提供一份交流和學(xué)習(xí)的媒介！

暫缺《上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育十周年優(yōu)秀作品集（2005-2015）》作者簡(jiǎn)介