中國公民科學素質報告（2015~2016）

　　《中國公民科學素質報告（2015～2016）》以“2015年中國公民科學素質基準調查問卷”所選取北京、重慶、廣州、黑龍江、湖南和陜西六?。ㄊ校?2693位公民進行的調查為依據(jù)，圍繞提升中國公民科學素質這一主題，對中國公民科學素質建設展開了新研究，力求為政府部門研究并制定中國公民科學素質相關政策提供必要依據(jù)，為提升中國公民科學素質提供理論及實踐支撐。

　　李群，男，中國社會科學院基礎研究學者，數(shù)量經(jīng)濟與技術經(jīng)濟研究所研究員、博士研究生導師、博士后合作導師。主要研究方向為經(jīng)濟預測與評價、人力資源與經(jīng)濟發(fā)展。出版專著4部，在國內外期刊發(fā)表學術論文100余篇，主持國家課題多項、省部級課題30余項，正在主持北京市軟科學課題“開展北京地區(qū)公民科學素質基準測試與評估”。陳雄，中國科學技術交流中心科普處處長，碩士研究生，副研究員。主要從事國家國際科技合作專項項目、科學技術普及和科學傳播活動的相關研究和管理工作。主持了國家發(fā)展和改革委員會應對氣候變化司南南合作基金項目“科技應對氣候變化國際合作”（2012年），參加了國家973計劃項目“科技應對氣候變化國際合作”（課題編號：2010CB955804）、國家科技支撐計劃項目“氣候變化國際談判與國內減排關鍵支撐技術研究與應用”（課題編號：2012BAC20B09）、“我國應對氣候變化科技發(fā)展的關鍵技術研究”，并承擔了科學技術部國際合作司的調研任務“十三五國家國際科技合作重點領域研究”等。馬宗文，中國科學技術交流中心科普處助理研究員，碩士，主要從事科學技術普及和公民科學素質相關研究工作。作為主要研究人員承擔過國家軟科學研究計劃項目“公民科學素質基準測評方法研究”（2012年）和國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略研究專項“公眾獲取科普知識主要途徑和渠道研究”（2015年）等研究工作。