中職生心理健康教育（第二版）

　　中等職業(yè)技術(shù)學校學生是未來中國經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)線的生力軍，也是中等教育接受者中一個特殊的群體。要成為高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才，除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外，心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。因為他們同時面臨著求學與就業(yè)的雙重競爭壓力，加之社會上仍然存在著嚴重的鄙薄職業(yè)技術(shù)教育的傾向，因此，他們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面遇到或出現(xiàn)的各種心理問題突出，有些問題如果不能給予足夠重視，并及時加以解決，就會對中職生的心理健康以及社會經(jīng)濟的發(fā)展造成不良影響?！吨新毶睦斫】到逃ǖ诙妫啡嫣岣邔W生的心理素質(zhì)，增進學生的心理健康，培養(yǎng)學生處理現(xiàn)實生活中的問題和適應(yīng)未來職業(yè)所必需的心理品質(zhì)；《中職生心理健康教育（第二版）》能使學生掌握必要的心理保健知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力，為學生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)；《中職生心理健康教育（第二版）》通過心理健康教育活動，提高學生的學習能力，培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)，促進學生全面、健康、和諧地發(fā)展。

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