《分析化學/“十二五”江蘇省高等學校重點教材》參照和借鑒了一些優(yōu)秀分析化學理論教材的成功經驗,充分利用了參編各校多年來在分析化學教學中取得的成果,突出了以下四個方面的特點:
1.強化了采樣與分析前處理方面的內容,這是化學分析和儀器分析都無法逾越的過程,而在其他課程中一般卻未有安排。
2.以實驗結果的規(guī)范表達為主線,理順和細化了誤差與分析數據處理方面的內容,適當引進了一些簡單實用的計算機處理方法。
3.以建立滴定分析方案所必需的知識為主線展開滴定分析的有關章節(jié),調整了溶液pH計算的思路和方法,大大減少了記憶性內容。刪除了離子強度、活度系數、復雜體系中干擾組分的掩蔽和配位滴定、不對稱電對氧化還原滴定誤差計算等在其他課程中已有詳述或不太實用的內容。并介紹了MATLAB在處理滴定曲線相關問題和定量計算中的應用。
4.適當引入了一些具有社會熱點問題背景的例題和習題,如PM2.5、食品分析、醫(yī)學檢測和水質分析等。