《訴訟法學研究(第14卷)》主要介紹法學教育是高等教育的重要組成部分,是建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會的重要基礎,并居于先導性的戰(zhàn)略地位。在我國社會轉型的新世紀、新階段,法學教育不僅要為建設高素質的法律職業(yè)共同體服務,而且要面向全社會培養(yǎng)大批治理國家、管理社會、發(fā)展經濟的高層次法律人才。近年來,法學教育取得了長足的進步,法科數量增長很快,教育質量穩(wěn)步提高,培養(yǎng)層次日漸完善,目前已經形成了涵蓋本科生、第二學士學位生、法學碩士研究生、法律碩士研究生、法學博士研究生的完整的法學人才培養(yǎng)體系,接受法科教育已經成為莘莘學子的優(yōu)先選擇之一。隨著中國法治事業(yè)的迅速發(fā)展,我們有理由相信,中國法學教育的事業(yè)大有可為,中國法學教育的前途充滿光明。
《訴訟法學研究(第14卷)》一如既往,在突出訴訟法和證據法的原理研究、專題研究、前沿問題研究的基礎上,加強了實證研究、對策研究和比較研究,力求學術思想性與實踐針對性的協調,力求刑事、民事、行政三大訴訟法的共同繁榮,力求學術研究價值與重要資料整理功能的兼顧,以更開闊的視角促進訴訟法學界的學術文化交流。
《訴訟法學研究(第14卷)》設立了10個欄目,收錄了21篇文章和譯作,具體包括《美國刑事訴訟中的審前服務制度》《行政行為的效力與行政訴訟》《死刑案件證明標準體系研究》《日本現行刑事訴訟法典的診斷》等。