基于語料庫的立法篇章可理解性研究

《基于語料庫的立法篇章可理解性研究》在總結(jié)分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，選用兩部刑法典——《德國刑法典》和《中國刑法典》為分析的語料，運(yùn)用篇章語言學(xué)，尤其是篇章語用學(xué)的理論成果，在語料庫標(biāo)注與檢索技術(shù)的支持下，以篇章的銜接與連貫為視角評析立法篇章的可理解性問題。目的是通過梳理中德刑法篇章的銜接與連貫特征，探討這些特征對刑法篇章理解的過程產(chǎn)生哪些影響，從而對立法篇章的可理解性問題及其專業(yè)化與通俗化的爭論進(jìn)行再思考。
　　《基于語料庫的立法篇章可理解性研究》首先回顧了德國篇章可理解性研究的傳統(tǒng)與方法，指出其不足與可改進(jìn)之處。然后圍繞著我們的研究對象和目的，系統(tǒng)地介紹了相關(guān)的理論基礎(chǔ)：篇章的銜接與連貫、篇章理解的認(rèn)知心理基礎(chǔ)、專用語的相關(guān)研究成果，并且在篇章語用學(xué)動(dòng)態(tài)篇章觀的指導(dǎo)下闡明了兩個(gè)基本的關(guān)系，即篇章可理解性與篇章理解的關(guān)系以及銜接與連貫的關(guān)系，以此奠定本書研究的出發(fā)點(diǎn)。篇章的可理解性并非篇章的一種可孤立評價(jià)的固有屬性，而體現(xiàn)的是一種與篇章接受者的關(guān)系，可評價(jià)的是篇章接受者的篇章理解效果。銜接是篇章生產(chǎn)者提供給接受者的認(rèn)知指示，幫助其建立篇章連貫關(guān)系的手段與策略，而能否在篇章理解的場景中建立這種關(guān)系以及能否建立生產(chǎn)者所意欲的連貫關(guān)系，則取決于接受者自身的認(rèn)知能力。
　　由于立法篇章屬于機(jī)構(gòu)性篇章，其篇章生產(chǎn)和篇章理解的主體及過程都有一定程式化的特點(diǎn)，并在很大程度上決定篇章的呈現(xiàn)形式，因此本書第三部分以立法篇章外部的交際語用特征為主要內(nèi)容，介紹了立法主體、立法活動(dòng)、立法篇章的雙重接受主體——專業(yè)的立法篇章接受者和非專業(yè)的普通公眾，以及立法篇章最主要的功能——裁判糾紛功能。
　　《基于語料庫的立法篇章可理解性研究》第四和第五部分為實(shí)證分析部分，第四部分介紹了對所研究語料進(jìn)行標(biāo)注和檢索的標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟以及涉及的相關(guān)概念，并對選定的兩部刑法典的六種銜接手段，包括重復(fù)（完全重復(fù)和部分重復(fù)）、替換（名詞替換、形容詞替換和動(dòng)詞替換）、替代（人稱代詞、關(guān)系代詞等）、省略、篇章指示（顯性指示和隱性指示）和連詞進(jìn)行了逐一的檢索，并將檢索結(jié)果以圖表的方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，我們在第五部分分別對中德刑法所使用的每一種銜接手段結(jié)合大量實(shí)例進(jìn)行了深入的評析，總結(jié)了每種銜接手段在兩部刑法典中的表現(xiàn)形式和所具有的語用功能?？傮w上，各種銜接手段在中德刑法中的比例分布十分不均勻，但最主要的銜接手段均為篇章指示。我們對兩部刑法典中篇章指示所有的表現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行了細(xì)致的劃分與論述，從語言學(xué)和刑法學(xué)兩個(gè)方面對其特點(diǎn)進(jìn)行了合理的解釋，最后總結(jié)出刑法篇章連貫最重要的特征——互文性。對互文性的識(shí)別與互文關(guān)系的建立是理解刑法連貫的關(guān)鍵，同時(shí)也是造成接受者理解困難的最主要原因。我們圍繞著刑法連貫的互文性特征從接受者的知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力以及由刑法適用語境和功能所決定的刑法篇章連貫動(dòng)態(tài)生成的角度進(jìn)一步闡明了刑法篇章理解的條件和特征。這一章的討論不僅為辨識(shí)中德刑法篇章的銜接與連貫特征提供了理論認(rèn)識(shí)，而且也為最后總結(jié)部分提出的若干有關(guān)立法語言專業(yè)化與通俗化爭論的啟示奠定了基礎(chǔ)。

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