實(shí)用情境口才

《實(shí)用情境口才/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》由口才入門(mén)、演講口才、社交口才、職場(chǎng)口才、溝通藝術(shù)五篇構(gòu)成，共二十四講。內(nèi)容突出口才與溝通訓(xùn)練的實(shí)用性和情境性，努力體現(xiàn)“理論夠用、重在實(shí)踐”的原則。理論闡述系統(tǒng)、精要，只講原則、方法，略去論證；實(shí)訓(xùn)部分結(jié)合實(shí)際工作、生活社交情境設(shè)計(jì)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
　　《實(shí)用情境口才/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校、高等專(zhuān)科學(xué)校、成人高校及應(yīng)用型本科院校的素質(zhì)教育課程教材，亦可作為有志于提高口語(yǔ)表達(dá)能力、加強(qiáng)人際溝通的讀者提高溝通技巧的參考書(shū)。

暫缺《實(shí)用情境口才》作者簡(jiǎn)介