第一章 職業(yè)能力評價概述
第一節(jié) 職業(yè)能力評價的動力
第二節(jié) 職業(yè)能力評價的制度
第三節(jié) 職業(yè)能力評價的現(xiàn)狀
第二章 職業(yè)能力模型的構建
第一節(jié) 職業(yè)能力模型的基本概念
第二節(jié) 職業(yè)能力模型的構建原則
第三節(jié) 職業(yè)能力模型的構建實現(xiàn)
第四節(jié) 職業(yè)能力指標體系的實證研究
第三章 職業(yè)能力評價方案的設計
第一節(jié) 職業(yè)能力評價的總體方案
第二節(jié) 基本職業(yè)能力的評價
第三節(jié) 關鍵能力的評價
第四節(jié) 職業(yè)能力的綜合評價
第四章 職業(yè)能力評價的應用和分析
第一節(jié) 熱工檢測及控制技術專業(yè)職業(yè)能力評價
第二節(jié) 輸配電線路專業(yè)職業(yè)能力評價
第三節(jié) 火電廠集控運行專業(yè)職業(yè)能力評價
第四節(jié) 市場營銷專業(yè)職業(yè)能力評價
第五章 以評價反饋促進職業(yè)能力培養(yǎng)
第一節(jié) 高職學生專業(yè)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 高職學生方法能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 高職學生社會能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 基于任務驅動和多元評價的教學案例
第六章 課題研究總報告
第一節(jié) 研究背景、目標與意義
第二節(jié) 研究思路、方法與創(chuàng)新
第三節(jié) 研究發(fā)現(xiàn)或結論
第四節(jié) 研究的突破性進展與社會影響
第五節(jié) 研究存在的問題和研究設想
第七章 專家訪談錄
職教專家訪談
企業(yè)專家訪談