區(qū)域經(jīng)濟的軍民融合式發(fā)展戰(zhàn)略研究（2014）

1 軍民融合與先進制造篇
淺析軍民物流體系協(xié)同發(fā)展的基本原則及主要內(nèi)容
民企“參軍”政策的演化及風險規(guī)避的路徑選擇
軍民科技資源融合的問題及對策研究
——以陜西省為例
陜西省裝備制造業(yè)競爭力探析
陜西省裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的金融支持對策
陜西汽車制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展策略研究
先進制造業(yè)電子商務(wù)發(fā)展路徑、風險與對策
互聯(lián)網(wǎng)思維下制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級路徑與對策研究
秦東先進制造業(yè)電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略SWOT分析
電子商務(wù)促進秦東先進制造業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與對策分析
秦東先進制造業(yè)電子商務(wù)平臺建設(shè)的思考

2 區(qū)域經(jīng)濟篇
低碳視角下的區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
——以渭南市為例
區(qū)域經(jīng)濟要素流動、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中政府行為分析
區(qū)域經(jīng)濟合作視角下西部經(jīng)濟發(fā)展模式分析
關(guān)中一天水經(jīng)濟區(qū)政策保障體系研究
渭南市失地農(nóng)民就業(yè)現(xiàn)狀、問題及其原因分析
對西安市城中村改造模式的思考
倡導(dǎo)綠色建筑構(gòu)建低碳未來
渭南市農(nóng)產(chǎn)品綠色營銷
大荔縣冬棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題和策略研究
城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化模式研究
渭南市家庭農(nóng)場適度規(guī)模經(jīng)營探析
渭南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展現(xiàn)狀研究
論3D打印技術(shù)的知識產(chǎn)權(quán)風險
產(chǎn)業(yè)集群視角下的特色工業(yè)園區(qū)發(fā)展問題研究
低碳農(nóng)業(yè)融合發(fā)展路徑研究
淺談個人用戶移動商務(wù)采納意向
中西重農(nóng)思想演進路徑分析
馬克思世界市場理論對中國經(jīng)濟全球化的指導(dǎo)意義
絲綢之路的農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展對策研究
商洛核桃電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略分析
絲路旅游電子商務(wù)發(fā)展路徑與對策
生鮮電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析

3 工商管理篇
企業(yè)家人力資本的甄別博弈模型分析
企業(yè)主體跨境資金綜合監(jiān)測框架研究
——基于對企業(yè)資金營運機理的分析
對我國政府公共人力資本投資行為的反思與優(yōu)化
陜西省上市公司環(huán)境會計信息披露研究
淺析企業(yè)會計信息化發(fā)展現(xiàn)狀及對策
電子政務(wù)環(huán)境下公民參與民主的新途徑
企業(yè)籌資結(jié)構(gòu)優(yōu)化探析
基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的會計信息化完善
基于電子商務(wù)的我國物流企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析
我國房價合理回歸的供求分析
“絲綢之路”跨國物流法律體系若干問題研究
新《高等學校會計制度》探析
——固定資產(chǎn)與累計折舊
周恩來是控制人口確立為中國基本國策的最初倡導(dǎo)者
人類學視角下的旅游體驗研究
——審美體驗、宗教體驗與“共睦態(tài)”體驗
旅游景區(qū)包裝問題淺析
鄉(xiāng)村旅游社區(qū)參與機制創(chuàng)新研究
以華夏之根文化品格統(tǒng)領(lǐng)陜西東大門建設(shè)
競爭性談判在政府采購中的優(yōu)勢

4 教研管理篇
地方新升本院校學科建設(shè)問題探討
——以渭南師范學院學科建設(shè)為例
以海文為例探討高?？佳信嘤?xùn)營銷策略
轉(zhuǎn)變高校繼續(xù)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展方式探析
普通高等學校學生黨建評價指標、方法研究
高校少數(shù)民族大學生現(xiàn)狀分析與管理策略研究
——以渭南師范學院為例
朋輩輔導(dǎo)員在“90后”大學生思想政治教育中的探索
淺談大學生思想政治教育中網(wǎng)絡(luò)平臺的利用
理論與實踐：我國高校輔導(dǎo)員專業(yè)化的現(xiàn)實悖論
高校大學生特殊群體的教育管理與保障體系研究
作業(yè)成本管理及其應(yīng)用探討
專業(yè)實踐創(chuàng)新活動對大學生學風建設(shè)的促進機制淺析