作為觀念的藝術(shù)史（2014）

黃專總序
專題研究
1.（英）E.H.貢布里希: 阿比·瓦爾堡最初的老師和學(xué)業(yè)（1886—1888）
2.（美）巫鴻：閱讀缺席: 中國藝術(shù)史的三個時刻
3. 邵宏：設(shè)計批評的歷時形態(tài)
4. 沈語冰：論作為觀念的藝術(shù)史：邁耶·夏皮羅和他的現(xiàn)代藝術(shù)研究
5. 魯明軍：繪畫、認(rèn)知與藝術(shù)史——論喬納森·克拉里的視覺考古學(xué)
理論焦點
趙文：啟蒙裝置中的“姿態(tài)”——以“啟蒙的概念”為中心
前沿動態(tài)
1. 范白丁： 尋找藝術(shù)史之路——“藝術(shù)史名著譯叢”介紹
2. 歐陽瀟：瓦爾堡的遺產(chǎn)：首期“喬治·迪迪－于貝爾曼研討班”紀(jì)要
機構(gòu)概要
范白?。?伊塔蒂別墅——花園里的文藝復(fù)興研究中心
書評
1. 張堅：德語藝術(shù)史的人文理想—波德羅的《批判的藝術(shù)史家》
2. （美）埃舍·比耶曼評《人文主義者的夢想家園》
3. （馬來西亞）孫松榮：影像思想的當(dāng)代性:從菲利浦－阿蘭·米肖的《瓦爾堡與活動影像》談起