圓明園景御制墨藏

　　“圓明園景御制墨”為“清胡開(kāi)文御園圖集錦墨”的一部分，是宮廷御制墨的代表作。嘉慶年間由清內(nèi)務(wù)府造辦處主持，如意館畫(huà)家設(shè)計(jì)、繪畫(huà)，清廷內(nèi)務(wù)府發(fā)送徽州墨坊，由胡開(kāi)文承制。此套墨共29錠，每錠墨大小不一，形態(tài)各異，或形似古琴鐘鼎，或形似荷葉葵花，或形似冊(cè)頁(yè)扇面，或以長(zhǎng)方|橢圓，或以六角|多邊。采景獨(dú)特別致，在不足方寸的墨錠上展現(xiàn)，或?yàn)橥づ_(tái)樓榭，或?yàn)槎篡指呱?。正面鐫刻樓閣景觀(guān)名稱(chēng)，背面繪制亭臺(tái)全景，側(cè)面陽(yáng)文刻“嘉慶年制”。 錠錠描金帶彩，線(xiàn)條清晰， 紋飾、題字、雕刻精美、雅致。圓明園是我國(guó)清王朝鼎盛時(shí)期興建的歷史上最宏偉、最優(yōu)美的皇家園林之一，是中國(guó)園林藝術(shù)的璀璨明珠和巔峰之作。圓明園同希臘帕特農(nóng)神廟、埃及金字塔、羅馬競(jìng)技場(chǎng)、巴黎圣母院一樣，都是享有盛名的人類(lèi)不朽的文化遺產(chǎn)。但是，這樣一座中外馳名的世界園林建筑史上的杰作和人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)，于1860年慘遭英法聯(lián)軍的劫掠焚毀，今已成廢墟。“圓明園景御制墨”作為我國(guó)現(xiàn)存的唯一一套真實(shí)記錄乾隆末年至嘉慶初年圓明園實(shí)景的御制徽墨，為圓明園曾經(jīng)的輝煌留下了永久的記憶，具有極高的歷史意義。此套墨為國(guó)家一級(jí)文物，凝聚著深厚的文化底蘊(yùn)，隨著墨的存放年代的增加更能體現(xiàn)其珍貴的收藏價(jià)值?！秷A明園景御制墨藏》一書(shū)旨在將珍貴文物“圓明園景御制墨”與圓明園景觀(guān)對(duì)應(yīng)結(jié)合，勾連出圓明園的歷史興衰、徽墨制作名家胡天注的個(gè)人經(jīng)歷與制墨技藝以及徽墨發(fā)展傳承的方方面面，重點(diǎn)描述墨品背面的圓明園景觀(guān)，圖文并茂、生動(dòng)直觀(guān)地展示文物背后的人文故事，嘗試提供欣賞徽墨的另一種全新視角。

　　朱良劍，（男，1968-），安徽省蕭縣人。1990年畢業(yè)于安徽大學(xué)，理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2008年畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)，公共管理碩士學(xué)位。1988年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1990年7月畢業(yè)分配到安徽省文化廳工作。歷任安徽省文化廳群眾文化圖書(shū)館處、教育科技圖書(shū)館處、人事處科員、副主任科員、主任科員（1991年11月-1992年5月，參加省委赴金寨社會(huì)主義思想教育工作隊(duì)），辦公室（外事處）副主任（副處長(zhǎng)）、人事處副處長(zhǎng)等職務(wù)。2009年9月，任安徽省博物館館長(zhǎng)。 編著作品主要有：《安徽年鑒》、《安徽文藝志》、《文化安徽》、《新形勢(shì)下改革文化投入方式研究報(bào)告》、《安徽省公共文化服務(wù)人才現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》、《繁榮農(nóng)村文化離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展》、《十六大以來(lái)安徽文化成就回顧》、《文化建設(shè)譜新篇-改革開(kāi)放30年安徽文化建設(shè)綜述》；編輯《安徽文化工作》、《安徽省十一五文化建設(shè)規(guī)劃匯編》、《安徽省文化廳調(diào)研報(bào)告匯編》、《第八屆安徽省藝術(shù)節(jié)宣傳報(bào)道匯編》、《安徽省文化廳會(huì)議紀(jì)要匯編》等。發(fā)表《省直藝術(shù)院團(tuán)在改革中前行》、《社區(qū)文化建設(shè)的成功實(shí)踐》、《繁榮文化事業(yè)服務(wù)人民群眾》等論文50余篇。 中國(guó)圓明園學(xué)會(huì)，中國(guó)研究、保護(hù)圓明園及發(fā)展圓明園文化的社會(huì)團(tuán)體。1980年，發(fā)起成立中國(guó)圓明園學(xué)會(huì)，由宋慶齡等各界知名人士1583人聯(lián)名發(fā)出《保護(hù)、整修及利用圓明園遺址倡議書(shū)》等。該學(xué)會(huì)是由建筑、園林、歷史、文物、考古、文學(xué)、藝術(shù)及相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者自愿結(jié)成的學(xué)術(shù)性、全國(guó)性、非盈利性社會(huì)組織，是推動(dòng)全民愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)民族精神的重要社會(huì)力量。