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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一部有深度和前瞻性的著作，將會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)歷史上留下重要意義和深遠(yuǎn)影響。它從科技、媒介、人文三個(gè)既相互關(guān)聯(lián)又漸進(jìn)影響的層面厘清了互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律，能幫助我們總結(jié)過(guò)去，回顧互聯(lián)網(wǎng)世界已經(jīng)發(fā)生的；駕馭現(xiàn)在，看清移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)世界正在發(fā)生的；決勝未來(lái)，預(yù)知信息世界尚未發(fā)生的，治愈這個(gè)時(shí)代的“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥”，讓我們更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)極速變換的時(shí)代，迎風(fēng)飛揚(yáng)。科技延伸媒介，媒介更新人文，人文重塑商業(yè)規(guī)則。這是信息時(shí)代進(jìn)化的必然，更是信息時(shí)代發(fā)展的主旋律！沿著這一脈絡(luò)，全書(shū)分為五個(gè)部分：開(kāi)篇：中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大機(jī)遇未來(lái)已來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)究竟會(huì)將把我們帶向何方？這是我們這個(gè)時(shí)代面臨的共同課題。開(kāi)篇從技術(shù)角度梳理了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、移動(dòng)應(yīng)用服務(wù)提供商、移動(dòng)終端制造商的興衰和沉浮，解讀了由移動(dòng)終端、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)應(yīng)用構(gòu)成的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是如何蘊(yùn)育產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品的顛覆、行業(yè)對(duì)行業(yè)的顛覆，最終演進(jìn)為時(shí)代對(duì)時(shí)代的顛覆的。上篇：科技在換代科技是時(shí)代進(jìn)步的原動(dòng)力，每一次時(shí)代變革，都是由科技的革新引發(fā)的。上篇從網(wǎng)絡(luò)、硬件、軟件和應(yīng)用4個(gè)視角（每一個(gè)視角的發(fā)展都可劃分為三次重要變革）總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是如何更新?lián)Q代的，以及每一次更新?lián)Q代所產(chǎn)生的影響力。中篇：科技延伸媒介媒介是人類(lèi)感官的延伸，技術(shù)是人類(lèi)肉體和神經(jīng)系統(tǒng)增加力量和速度的延伸?？萍嫉膿Q代催生了新的媒介，為信息傳播提供了更有效的方式，改變了媒介的傳播形態(tài)。中篇從信息承載的方式（從文字到形象）、信息傳遞的效率（從1到N傳遞到N2傳遞）、信息傳遞的數(shù)量（從經(jīng)驗(yàn)到大數(shù)據(jù)）、信息傳遞的結(jié)果（從不透明到透明）4個(gè)維度總結(jié)了科技的革新對(duì)媒介的深刻影響。下篇：媒介更新人文科技的換代，媒介的延伸，最終都會(huì)引起人和社會(huì)的變化，它們總會(huì)通過(guò)這樣或那樣的途徑回到人性。下篇總結(jié)了媒介更新對(duì)人文產(chǎn)生的4大影響：思維方式更新，從理性時(shí)代到感性時(shí)代；時(shí)間感更新，從慢時(shí)代到快時(shí)代；空間感更新，從科層時(shí)代到扁平時(shí)代；目標(biāo)感更新，從奮斗時(shí)代到娛樂(lè)時(shí)代。這些影響將導(dǎo)致商業(yè)模式和商業(yè)規(guī)則發(fā)生重大的變化。結(jié)束篇：現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的平衡時(shí)代的變換讓現(xiàn)實(shí)和虛擬兩個(gè)世界不斷碰撞和融合，互相交織，變得空前多元。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該從空間和時(shí)間中準(zhǔn)確找到自己的位置，在互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑的數(shù)字世界中找到自己的方向，最終在現(xiàn)實(shí)與虛擬的融合中實(shí)現(xiàn)“我”和“我們”的平衡。

作者簡(jiǎn)介

　　徐昊，騰訊移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群（MIG）/騰訊學(xué)院資深技術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)家。從業(yè)21年，專(zhuān)注于“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”和“職場(chǎng)中信息傳遞效率”的研究，對(duì)移動(dòng)終端、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)和移動(dòng)人才等有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。1993年開(kāi)始專(zhuān)注計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的研究，2000年加入摩托羅拉工程學(xué)院，專(zhuān)注于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)方向，對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有深入理解。同時(shí)，對(duì)職業(yè)化、分工體系和科層制管理有深入體會(huì)。2011年加入騰訊至今，研究領(lǐng)域包括互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、業(yè)務(wù)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及互聯(lián)網(wǎng)公司文化、管理、人的特點(diǎn)……完成了從科層管理文化向互聯(lián)網(wǎng)文化的轉(zhuǎn)變。超過(guò)10000小時(shí)的授課經(jīng)驗(yàn)（圖中是授課教材的一部分），開(kāi)發(fā)超過(guò)100天的授課內(nèi)容，培養(yǎng)講師近100人。馬斌，騰訊移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群（MIG）副總裁，北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA。曾服務(wù)于松下、西門(mén)子通信等知名外企，2004年加入騰訊。此外，還兼任中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中央國(guó)家機(jī)關(guān)青聯(lián)委員、北京市青年聯(lián)合會(huì)委員、中央金融青年委員、北京大學(xué)MBA校友會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。從業(yè)16年來(lái)，一直在實(shí)踐中思考和參悟人、事、商業(yè)、公益、管理的本質(zhì)。不論在任何公司從事任何職業(yè)、職位、職務(wù)，不外乎都是勢(shì)、道、術(shù)在時(shí)間、空間里通過(guò)組織中的應(yīng)用，以商業(yè)、公益、管理的方式來(lái)解決人和人、人和事的關(guān)系。雖然做了一些嘗試，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未觸達(dá)真正的路徑，而且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶給這個(gè)社會(huì)更大的沖擊，讓所有信息連接后，所有人、事的展現(xiàn)形式都發(fā)生了變化。撥開(kāi)現(xiàn)象看本質(zhì)，變化已成為時(shí)代的主旋律，一起擁抱，一起踐行，一起努力找到變化的規(guī)律，站在時(shí)代浪潮之巔。

圖書(shū)目錄

推薦序移動(dòng)互聯(lián)世界的六度嬗變
前　言科技、媒介與人文，三股巨流推動(dòng)時(shí)代變換
開(kāi)篇　中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大機(jī)遇
第一波受益者：移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商
第二波受益者：移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商
第三波受益者：移動(dòng)應(yīng)用服務(wù)提供商
持續(xù)受益者：移動(dòng)終端制造商
上篇　科技在換代
第一章　網(wǎng)絡(luò)的三波沖擊
第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)的第一波沖擊：移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)取代固定電話網(wǎng)
第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)的第二波沖擊：數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)取代話音業(yè)務(wù)
話音占比趨勢(shì)性下降
短信業(yè)務(wù)斷崖式下降
數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)占統(tǒng)治地位
第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)的第三波沖擊：無(wú)所不在的物聯(lián)網(wǎng)
第二章　硬件的三波沖擊
第一節(jié)　硬件的第一波沖擊：智能手機(jī)取代功能手機(jī)
第二節(jié)　硬件的第二波沖擊：移動(dòng)終端取代個(gè)人計(jì)算機(jī)
第三節(jié)　硬件的第三波沖擊：多屏爭(zhēng)艷
智能可穿戴設(shè)備
智能電器
車(chē)聯(lián)網(wǎng)
未來(lái)的硬件材料：石墨烯
智能時(shí)代
第三章　軟件的三波沖擊
第一節(jié)　軟件的第一波沖擊：AndroidiOS取代Symbian
第二節(jié)　軟件的第二波沖擊：移動(dòng)操作系統(tǒng)取代桌面操作系統(tǒng)
第三節(jié)　軟件的第三波沖擊：移動(dòng)APP取代PC應(yīng)用
第四章　應(yīng)用的三波沖擊
第一節(jié)　應(yīng)用的第一波沖擊：通信的移動(dòng)化
第二節(jié)　應(yīng)用的第二波沖擊：媒體的社會(huì)化
社交媒體興起
每一個(gè)人都可以成為媒體
第三節(jié)　應(yīng)用的第三波沖擊：世界的網(wǎng)絡(luò)化
信息入口之爭(zhēng)：通往數(shù)字世界的門(mén)票
服務(wù)場(chǎng)景之爭(zhēng)：從粗獷到精細(xì)
線上線下融合
小結(jié)　構(gòu)建數(shù)字世界
中篇　科技延伸媒介
第五章　科技改變信息承載方式：從文字時(shí)代到形象時(shí)代
第一節(jié)　前印刷時(shí)代：語(yǔ)言承載信息
第二節(jié)　印刷時(shí)代：文字承載信息
第三節(jié)　后印刷時(shí)代：形象承載信息
第六章　科技改變信息傳遞效率：從1到N傳遞到N2傳遞
第一節(jié)　新技術(shù)實(shí)現(xiàn)N對(duì)N的傳播模式
第二節(jié)　去中心化、無(wú)邊界的媒介傳播形態(tài)形成
第七章　科技改變信息含量：從經(jīng)驗(yàn)時(shí)代到大數(shù)據(jù)時(shí)代
第一節(jié)　經(jīng)驗(yàn)時(shí)代：每個(gè)人都是摸象的盲人
第二節(jié)　大數(shù)據(jù)時(shí)代：信息量從樣本變?yōu)槿⑿畔?br />全息信息數(shù)據(jù)采集技術(shù)
思維方式的改變-從因果關(guān)系到相關(guān)關(guān)系
第三節(jié)　大數(shù)據(jù)時(shí)代的經(jīng)營(yíng)
奧巴馬團(tuán)隊(duì)的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)術(shù)
大數(shù)據(jù)與影視劇的聯(lián)姻
孩子王-有溫度的數(shù)據(jù)
第四節(jié)　數(shù)據(jù)資產(chǎn)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
第八章　科技改變信息傳遞結(jié)果：從不透明到透明
第一節(jié)　技術(shù)推動(dòng)信息透明
信息的公開(kāi)化
信息獲取途徑便捷化
被監(jiān)控的世界
第二節(jié)　信息透明化的結(jié)果
從"前喻文化"轉(zhuǎn)向"后喻文化"
"毀三觀"的年輕人
顧客真能成為上帝嗎？
隱憂：無(wú)法遺忘的時(shí)代到來(lái)了
小　結(jié)　媒介延伸，我們也延伸
"舍近求遠(yuǎn)"的現(xiàn)象越來(lái)越成為生活的新常態(tài)
越來(lái)越多的人成為"宅"一族
軟硬結(jié)合帶來(lái)改變
下篇　媒介更新人文
第九章　媒介更新思維方式：從理性時(shí)代到感性時(shí)代
第一節(jié)　感性時(shí)代形成的三大推手
感性的種子-形象展示技術(shù)
感性的土壤-豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)
感性的催化劑-煽情的媒介
第二節(jié)　感性時(shí)代的表象
選擇的原則：服務(wù)體驗(yàn)
決策的依據(jù)：感性元素
直接表達(dá)情緒
強(qiáng)烈的社交需求
第十章　媒介更新時(shí)間感：從慢時(shí)代到快時(shí)代
第一節(jié)　快時(shí)代形成的兩大原因
科技點(diǎn)燃"快"的火種：視頻畫(huà)面的快速切換
媒介吹燃"快"的火焰：信息加速增長(zhǎng)
第二節(jié)　快時(shí)代的表象
速度加快
頻率增高
一心多用
第十一章　媒介更新空間感：從科層時(shí)代到扁平時(shí)代
第一節(jié)　科層制優(yōu)勢(shì)在新時(shí)代的滑落
第二節(jié)　扁平時(shí)代的兩個(gè)鋪墊
技術(shù)發(fā)展的扁平化
媒介傳播的扁平化
第三節(jié)　扁平時(shí)代的表象
人際關(guān)系扁平化
組織結(jié)構(gòu)扁平化
思考和學(xué)習(xí)扁平化
第十二章　媒介更新目標(biāo)感：從奮斗時(shí)代到娛樂(lè)時(shí)代
第一節(jié)　娛樂(lè)時(shí)代的兩大驅(qū)動(dòng)力
技術(shù)驅(qū)動(dòng)力
媒介驅(qū)動(dòng)力
第二節(jié)　娛樂(lè)時(shí)代的表象
工作娛樂(lè)化
教育、學(xué)習(xí)娛樂(lè)化
生活?yuàn)蕵?lè)化
小　結(jié)　科技與媒介更新，催生"自我"時(shí)代
以"自我"為中心是社會(huì)發(fā)展的方向
以"自我"為中心催生新的世界
結(jié)束篇　現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的平衡
定位：我在哪里
趨勢(shì)：我到哪里去
融合：我與我們的平衡
鳴　謝