特殊教育辭典（第3版）

　　根據(jù)特殊教育學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及的不同領(lǐng)域，按照一般基本概念和不同類(lèi)別殘疾教育及超常教育分為十個(gè)分類(lèi)，匯集各類(lèi)別相關(guān)術(shù)語(yǔ)兩千三百余個(gè)。新版增加了近年來(lái)常用的一些術(shù)語(yǔ)，更正了以往容易引起歧義的譯法，補(bǔ)充了特殊教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的檢索工具，體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)特殊教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，是特殊教育專(zhuān)業(yè)人士必備的參考工具書(shū)。

　　樸永馨，遼寧沈陽(yáng)人。1961年畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科列寧師范學(xué)院特殊教育系。歷任北京第二聾啞學(xué)校教導(dǎo)處職員，北京市第四聾啞學(xué)校教導(dǎo)主任，北京師范大學(xué)講師、副教授、教授系副主任，中國(guó)特殊教育研究會(huì)第一屆副理事長(zhǎng)。從事聾啞學(xué)生和智力落后學(xué)生的教育和教學(xué)活動(dòng)。主編有《聾童教育概論》、《缺陷兒童心理》，譯有《智力落后學(xué)生心理學(xué)》。