2013高等職業(yè)教育理論與實踐

高職院校思想政治教育結(jié)合機制研究
如何當好高職學院的系主任
加強湖南省基層農(nóng)技推廣隊伍建設(shè)的思考
湖南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中的高職教育思考
湖南農(nóng)業(yè)高職教育思考——以湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院為例
關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略思考——以重慶市南川區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)為例
加強農(nóng)業(yè)科技教育確保國家糧食安全
農(nóng)村勞動力培訓需求實證分析
試論高職院校招生就業(yè)循環(huán)體系建設(shè)
湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展面臨的困境及政策建議
休閑農(nóng)業(yè)的功能定位及發(fā)展對策建議
湖南農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題與對策
構(gòu)建完善湖南城鄉(xiāng)統(tǒng)籌社會保障體系的對策
農(nóng)民收入來源構(gòu)成的實證分析——基于湖南省10縣1000戶農(nóng)戶的調(diào)查
提升高職院校思想政治教育親和力的原則
基于市場視角的高職院校自我發(fā)展與協(xié)同創(chuàng)新研究——以湖南省為例
湖南省水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化及其應(yīng)對措施
農(nóng)業(yè)類上市公司股利分配變動趨勢
“電力拖動自動控制系統(tǒng)”從實踐到理論逆序教學方法實踐
淺談研究紅薯切割機的應(yīng)用意義
淺析湖南省農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀
如何加快我國新型農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)
專業(yè)建設(shè)
高職院校加強專業(yè)建設(shè)的策略分析
湖南高職涉農(nóng)專業(yè)實訓基地建設(shè)模式創(chuàng)新研究
云計算技術(shù)在教育信息化中的應(yīng)用與研究
高效上好高職五年制“計算機組裝與維護”課程
電子商務(wù)環(huán)境下湖南省農(nóng)產(chǎn)品物流體系構(gòu)建研究
“理實一體化”模具實訓基地建設(shè)的幾點思考
課程改革
高職園藝技術(shù)專業(yè)“4+1”工學交替教學改革探索與實踐
高校“思政課”教學結(jié)合機制構(gòu)建現(xiàn)狀及對策探析
案例教學在就業(yè)指導課程教學中的應(yīng)用
論高校思想政治理論課教學資源的拓寬與整合
普通話對英語語音遷徙及教學的影響
CDIO導向的自動化生產(chǎn)線課程實踐教學體系
商務(wù)英語行動導向教學模式構(gòu)建
新課改趨勢下高職英語創(chuàng)新教學方法
淺談高校教學過程中的亞教學過程
提高高校羽毛球教學質(zhì)量的方法與策略
案例教學下的“外貿(mào)函電”課程改革
教學方法
基于需求分析的高職院校專門用途英語課程設(shè)計定位研究
美國之音(VOA)英語漸進式網(wǎng)絡(luò)視聽訓練平臺的開發(fā)與實施
新形勢下高職動漫專業(yè)實踐教學的探討
高職農(nóng)林專業(yè)“基礎(chǔ)化學”課程改革研究與實踐
新時期校企合作背景下高職生職業(yè)價值觀教育探析
旅游英漢語調(diào)認知語用對比研究
……
經(jīng)濟法律
思政研究
校園文化