1.演員的困惑
2.數(shù)字技術革命
3.表演教育分歧
一、電影藝術表演(演員)中心論的動搖
1.戲劇的表演(演員)中心論
2.電影技術帶來的觀賞革命
3.電影表演的風格爭論
4.電影表演藝術特征
5.表演理念的重構
總結
二、電影表演虛擬環(huán)境和電影美學
1.環(huán)境與表演藝術
2.表演在環(huán)境中展開
3.樹立演員的環(huán)境意識,即“我就在”
三、電影數(shù)字技術下的虛擬表演
1.電影特技原理和技術流程
2.數(shù)字特效和虛擬表演
3.數(shù)字技術下演員和表演的未來
4.虛擬角色表演的審美特質
5.虛擬美學中的電影未來
6.虛擬演員“瑟金斯”的表演研究
四、數(shù)字技術沖擊下的電影表演教育方向
1.藝術教育的核心——喚醒和激活
2.電影表演藝術素質教育思考
3.電影藝術教育的通識方向
總結
五、影評
影評一:數(shù)字技術下的真實表演——《阿凡達》的藝術和技術
影評二:《地心引力》為表演營造的虛擬環(huán)境
影評三:導演李安和他的《少年派的奇幻漂流》
結語
后記