公共行政的生長(zhǎng)：社會(huì)建構(gòu)的公共行政理論研究

　　《公共行政的生長(zhǎng)：社會(huì)建構(gòu)的公共行政理論研究/中央民族大學(xué)青年學(xué)者文庫(kù)》作為一種行政哲學(xué)的探索，從社會(huì)建構(gòu)的意義來(lái)理解，公共行政不僅是一個(gè)純粹的客觀世界，也是充滿各種意義、價(jià)值所體現(xiàn)的主觀世界。公共行政不是封閉組織系統(tǒng)中政府官員的自我呈現(xiàn)的描述和行動(dòng)，而是行政人員與社會(huì)公眾共同參與和分享的實(shí)踐行動(dòng)，突出了對(duì)公共行政理性建構(gòu)的批判。社會(huì)建構(gòu)公共行政的過(guò)程是行政人員與公民個(gè)體自我建構(gòu)的過(guò)程，是有“我們”的公共行政，強(qiáng)調(diào)主體間性，社會(huì)建構(gòu)行政中的“人”具有“主動(dòng)—社會(huì)”的自我本質(zhì)。

暫缺《公共行政的生長(zhǎng)：社會(huì)建構(gòu)的公共行政理論研究》作者簡(jiǎn)介