體育實踐概論：院校通用

第一節(jié) 體育實踐的意義
第二節(jié) 體育實踐的內涵、形式、特征與功能
第三節(jié) 體育實踐的研究對象、內容與方法及學習意義
第四節(jié) 國內外大學生實踐能力培養(yǎng)概況
【思考題】
第二章 校園人際交往
第一節(jié) 校園禮儀的內涵與特征
第二節(jié) 校園交往中的禮節(jié)
第三節(jié) 大學生人際交往
【思考題】
第三章 人際交往心理
第一節(jié) 人際關系概述
第二節(jié) 人際關系中的自我認知
第三節(jié) 人際關系中如何認知他人
第四節(jié) 體育專業(yè)大學生的人際心理特征
【思考題】
第四章 體育項目概要
第一節(jié) 體育項目的形成與概念
第二節(jié) 體育項目的分類
第三節(jié) 體育項目的發(fā)展與演化
第四節(jié) 體育項目未來發(fā)展趨勢
【思考題】
第五章 課堂實踐教學
第一節(jié) 課堂實踐教學的概念、分類及作用
第二節(jié) 課堂實踐教學的方法與模式
第三節(jié) 課堂實踐教學的實施方案和具體措施
第四節(jié) 課堂實踐教學的管理與注意事項
【思考題】
第六章 第二課堂教學實踐
第一節(jié) 第二課堂教學實踐概述
第二節(jié) 第二課堂教學實踐內容體系
第三節(jié) 第二課堂教學實踐的應用
【思考題】
第七章 體育專業(yè)實習
第一節(jié) 體育專業(yè)實習概述
第二節(jié) 不同體育專業(yè)實習活動比較
第三節(jié) 中、小學體育專業(yè)實習活動
【思考題】
第八章 社會實踐與服務調查
第一節(jié) 社會實踐與服務調查的基本目標
第二節(jié) 社會實踐與服務調查的基本程序
第三節(jié) 社會實踐與服務調查的基本方法
第四節(jié) 社會實踐與服務調查的基本內容與要求
【思考題】
第九章 基本寫作能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 公文文體的寫作規(guī)范
第二節(jié) 新聞文體的寫作規(guī)范
第三節(jié) 日常事務文體的寫作規(guī)范
【思考題】
第十章 體育社會實踐中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)的相關概念、原則與意義
第二節(jié) 影響創(chuàng)新能力培養(yǎng)的因素
第三節(jié) 創(chuàng)新教育的基本內容
第四節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基本途徑
【思考題】
第十一章 本科畢業(yè)論文的選題、撰寫與答辯
第一節(jié) 本科畢業(yè)論文的特點、結構
第二節(jié) 本科畢業(yè)論文的選題、文獻檢索與開題報告
第三節(jié) 本科畢業(yè)論文的撰寫與答辯
【思考題】
第十二章 職業(yè)規(guī)劃與求職應聘指導
第一節(jié) 職業(yè)規(guī)劃
第二節(jié) 求職應聘指導
【思考題】
參考文獻
作者簡介